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圍繞一不穩(wěn)定原子核軌道的電子可被原子核俘獲,使原子序數發(fā)生變化(例如從離原子核最近的K層電子中俘獲電子,叫“K俘獲”),發(fā)生這一過程后,新原子核       
A.帶負電B.與原來的原子不是同位素
C.比原來的原子核多一個質子D.比原來的原子核多一個中子
BD
俘獲一個電子發(fā)生的是,所以新原子核的核電荷數減小一個,與原來的原子不是同位素,BD正確
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

1919年,盧瑟福用α粒子轟擊氮核發(fā)現了質子,其核反應方程為______;1932年,查德威克用α粒子轟擊鈹原子,打出了一種中性粒子流,其核反應方程為______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是:
A.盧瑟福的原子核式結構模型很好的解釋了α粒子散射實驗
B.湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現了電子,從而揭示了原子核是有復雜結構的
C.β射線是原子核外電子掙脫原子核束縛后形成的
D.在核聚變反應:H+H →He+n中,質量數減少,并釋放出能量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

原子的核式結構學說是建立在下列哪個實驗事實的基礎上的:
A.奧斯特實驗B.原子核的人工轉變實驗
C.布朗運動實驗 D.a粒子散射實驗

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列各組電磁波,按波長由長到短的順序排列,正確的是(     )
A.γ射線、紅外線、紫外線、可見光
B.紅外線、可見光、紫外線、γ射線
C.可見光、紅外線、紫外線、γ射線
D.紅外線、紫外線、可見光、γ射線

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011年雙十中學質檢)如圖15-2-6所示為盧瑟福和他的同事們做α粒子散射實驗的裝置示意圖,熒光屏和顯微鏡一起分別放在圖中的A、B、C三個位置時,關于觀察到的現象,下列說法中正確的是(  )

圖15-2-6
A.相同時間內放在A位置時觀察到屏上的閃光次數最少
B.相同時間內放在B位置時觀察到屏上的閃光次數最少
C.相同時間內放在C位置時觀察到屏上的閃光次數最少
D.放在C位置時觀察不到屏上有閃光

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(  )
A.陰極射線的發(fā)現說明了原子核具有復雜結構
B.自由核子組合成原子核時,一定遵守質量守恒
C.盧瑟福通過a粒子散射實驗研究提出原子核式結構模型
D.貝克勒耳通過對天然放射性的研究,發(fā)現原子核是由質子和中子組成的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(15分)(1)(6分)氘核和氚核可發(fā)生熱核聚變而釋放巨大的能量,該反應方程為:,式中x是某種粒子。已知:、和粒子x的質量分別為2.0141u、3.0161u、4.0026u和1.0087u;1u=931.5MeV/c2,c是真空中的光速。由上述反應方程和數據可知,粒子x是__________,該反應釋放出的能量為_________ MeV(結果保留3位有效數字)
(2)(9分)如圖,小球a、b用等長細線懸掛于同一固定點O。讓球a靜止下垂,將球b向右拉起,使細線水平。從靜止釋放球b,兩球碰后粘在一起向左擺動,此后細線與豎直方向之間的最大偏角為60°。忽略空氣阻力,求

(i)兩球a、b的質量之比;
(ii)兩球在碰撞過程中損失的機械能與球b在碰前的最大動能之比。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下圖為查德威克研究原子核內部結構的實驗示意圖,由天然放射性元素釙(Po)放出α射線轟擊鈹時會產生粒子流a,用粒子流a打擊石蠟后會打出粒子流b,經研究知道    
 
A.a為質子,b為中子B.a為γ射線,b為中子
C.a為中子,b為γ射線D.a為中子,b為質子

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