【題目】

【答案】見解析

【解析】由于質(zhì)點(diǎn)N較質(zhì)點(diǎn)M先振動(dòng)，故波是向左傳播的，可知質(zhì)點(diǎn)N的運(yùn)動(dòng)方向是向上的．波由質(zhì)點(diǎn)N傳播到質(zhì)點(diǎn)M所經(jīng)歷的時(shí)間為0.1 s，從波形圖像中看出質(zhì)點(diǎn)M、N的平衡位置間的距離是波長(zhǎng)的四分之一，可知0.1 s是四分之一周期，即質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)周期為0.4 s．在0.6 s的時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)M要完成1.5次全振動(dòng)而達(dá)到正向最大位移處，故經(jīng)0.6 s質(zhì)點(diǎn)M相對(duì)平衡位置的位移為1 cm，方向向上．質(zhì)點(diǎn)N的振動(dòng)方向是向上的．

經(jīng)0.6 s質(zhì)點(diǎn)M相對(duì)平衡位置的位移為1 cm，方向向上．

質(zhì)點(diǎn)M、N的平衡位置相距2 cm，其距離是，可知此波的波長(zhǎng)是8 cm，于是有v＝＝m/s＝0.2 m/s

在0.6 s的時(shí)間內(nèi)波向前傳播的距離為：s＝vt＝0.2×0.6 m＝0.12 m.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用橡皮筋將一小球懸掛在小車的架子上，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)�，F(xiàn)使小車從靜止開始向左加速，加速度從零開始逐漸增大到某一值，然后保持此值，小球穩(wěn)定地偏離豎直方向某一角度(橡皮筋在彈性限度內(nèi))。與穩(wěn)定在豎直位置時(shí)相比，小球的高度 （ ）

A. 一定升高 B. 一定降低

C. 保持不變 D. 升高或降低由橡皮筋的勁度系數(shù)決定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn)，在光滑墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q，如圖所示．P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法正確的是（　�。�

A. P物體受3個(gè)力

B. Q物體受3個(gè)力

C. 不管繩子變長(zhǎng)還是變短，Q物體受到的摩擦力都不變

D. 若繩子變短，P物體受到的繩子的拉力將變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)。下列說法正的是

A.體積、質(zhì)量極小的物體

B.研究火車過橋所用的時(shí)間，火車可看成質(zhì)點(diǎn)

C.研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的周期，地球可成質(zhì)點(diǎn)

D.研究百米跑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)員可看成質(zhì)點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一組宇航員乘航天飛機(jī)，前往太空去修理位于離地球表面高度為h的圓形軌道上的哈勃太空望遠(yuǎn)鏡H．機(jī)組人員使航天飛機(jī)S進(jìn)入與H相同的軌道并關(guān)閉推動(dòng)火箭，而望遠(yuǎn)鏡則在航天飛機(jī)前方數(shù)千米處，如圖所示，設(shè)G為引力常量，而M為地球質(zhì)量．（已知地球半徑R和地球表面重力加速度g）

（1）在航天飛機(jī)內(nèi)，質(zhì)量為70kg的宇航員的視重是多少？
（2）計(jì)算圓形軌道上的重力加速度g'的大�。�
（3）計(jì)算航天飛機(jī)在軌道上的速率和周期．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用繩拴住木棒AB的A端，使木棒在豎直方向上靜止不動(dòng)．在木棒A端正下方有一點(diǎn)C距A端0.8m．若把繩輕輕剪斷，測(cè)得A、B兩端通過C點(diǎn)的時(shí)間差是0.2s．重力加速度g=10m/s2 ， 求：

（1）A端運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的時(shí)間．
（2）木棒AB的長(zhǎng)度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒有摩擦.我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌和滑塊A和B驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

a.用天平分別測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB;

b.調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平;

c.在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧,用電動(dòng)卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上;

d.用刻度尺測(cè)出A的左端至C板的距離L1;

e.按下電鈕放開卡銷,同時(shí)分別記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開始工作,當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束,記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2.

（1）實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量及其符號(hào)是_________________.

（2）利用上述測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是________________,上式中算得的A、B兩滑塊的動(dòng)量大小并不完全相等,產(chǎn)生誤差的原因有__________________（至少答出兩點(diǎn)）.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)神州系列飛船順利飛天，極大地振奮了民族精神。飛船在軌道上正常運(yùn)行時(shí)，若宇航員出艙且相對(duì)飛船靜止，則

A.航員處于平衡狀態(tài)B.宇航員不受任何力的作用

C.飛船的加速度不為零D.飛船飛行的高度將降低

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c、d為一組勻強(qiáng)電場(chǎng)中的等差等勢(shì)線，A、B分別是等勢(shì)線上的兩點(diǎn)．帶電量為1×10-2C的正電荷在電場(chǎng)中只受電場(chǎng)力作用，該電荷由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，動(dòng)能增加了0.1J，若A點(diǎn)電勢(shì)為10V，則

A. B點(diǎn)的電勢(shì)為零

B. a、b之間的電勢(shì)差Uab=－5V

C. 電荷運(yùn)動(dòng)的軌跡可能是圖中曲線①

D. 電荷運(yùn)動(dòng)的軌跡可能是圖中曲線②

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案