【題目】如圖甲為車站的安全檢查儀，用于對旅客行李進行安全檢查，其傳送裝置可簡化為如圖乙的模型，繃緊的傳送帶始終保持v=1m/s的恒定速率運行，設行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，A、B間的距離為2m，現(xiàn)旅客把行李無初速度地放在A處，同時以v=1m/s的恒定速率平行于傳送帶走到B處取行李，取，則

A. 該乘客與行李同時到達B處

B. 行李一直做加速直線運動

C. 該乘客提前1.5s到達B處

D. 若傳送帶速度足夠大，行李最快也要2s才能到達B處

【答案】D

【解析】

試題行李在傳送帶上先加速運動，然后再和傳送帶一起勻速運動，由牛頓第二定律和運動學公式求出時間．若行李一直做勻加速運動時，運動時間最短．

由牛頓第二定律，得得．設行李做勻加速運動的時間為t，行李加速運動的末速度為．由代入數(shù)值，得，勻加速運動的位移大小為，勻速運動的時間為，行李從A到B的時間為：．而乘客一直做勻速運動，從A到B的時間為，乘客提前0.5 s到達B，ABC錯誤；若行李一直做勻加速運動時，運動時間最短．由，解得最短時間，D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示在虛線空間內有一對彼此平行的金屬導軌，寬為l，與水平面的夾角為θ，導軌電阻不計，在虛線空間內分布著垂直導軌平面向上的磁感應強度為B的勻強磁場．導軌的下端接一定值電阻R，上端通過導線與一對豎直放置的平行金屬板相連接，兩板間距為d，其間固定著一光滑絕緣直桿，它與水平面也成θ角，桿上套一帶電小球．當一電阻也為R的光滑導體棒ab沿導軌以速度v勻速下滑時，小球恰好靜止在絕緣直桿上．則由此可以判斷小球的電性并能求出其比荷為(　　)

A. 正電荷， B. 正電荷，

C. 負電荷， D. 負電荷，

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電場，等勢面是一簇互相平行的豎直平面，間隔均為d，各面電勢已在圖中標出，現(xiàn)有一質量為m的帶電小球以速度v0、方向與水平方向成45°角斜向上射入電場，要使小球做直線運動，求：

(1)小球應帶何種電荷？電荷量是多少？

(2)在入射方向上小球最大位移量是多少？(電場足夠大)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】原地縱跳摸高是籃球和羽毛球重要的訓練項目。已知質量m=60 kg的運動員原地摸高為2.05米，比賽過程中，該運動員重心先下蹲0.5米，經過充分調整后，發(fā)力跳起摸到了2.85米的高度。假設運動員起跳時為勻加速運動，求：

（1）該運動員離地面時的速度大小為多少；

（2）起跳過程中運動員對地面的壓力；

（3）從開始起跳到雙腳落地需要多少時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟谀炒螌嶒灂r，內部顯示屏上顯示了從水面開始下潛到返回水面過程中的速度圖象，如圖所示．以下判斷正確的是

A．6 min～8 min內，深潛器的加速度最大

B．4 min～6 min內，深潛器停在深度為60 m處

C．3 min～4 min內，潛水員處于超重狀態(tài)

D．6 min～10 min內，深潛器的加速度不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶，如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出．打點計時器接頻率為f=50Hz的交流電源。

（1）打下E點時紙帶的速度vE= （用給定字母表示）；

（2）若測得d6=65．00cm,d3=19．00cm,物體的加速度a= m/s2;

（3）如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率f＞50Hz,但當時做實驗的同學并不知道，那么測得的加速度值比真實值 （填“偏大”或“偏小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明乘坐纜車沿索道到達滑到頂部，索道長為x=600m，纜車速度大小恒為v車=1.2m/s；然后從滑到頂部由靜止沿滑道直線滑下，滑道傾角θ=30°（簡化模型如圖）．假設滑雪者速度vt≤10m/s時阻力可忽略，vt＞10m/s時阻力為滑雪者重力的0.1倍，取g=10m/s2，求：

（1）滑雪者乘坐纜車沿索道運動到滑道頂部需要的時間；

（2）滑雪者速度v=5m/s時，加速度的大小和方向；

（3）滑雪者從滑道頂部向下滑行L=22m需要的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束光從空氣中射向折射率n＝的某種玻璃的表面，i表示入射角，則下列說法中不正確的是(　 　)

A. 當i＞45°時會發(fā)生全反射現(xiàn)象

B. 無論入射角是多大，折射角r都不會超過45°

C. 欲使折射角r＝30°，應以i＝45°的角度入射

D. 當入射角tani ＝ 時，反射光線跟折射光線恰好垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質量的關系：

（1）下列做法正確的是（___）

A．調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與軌道保持平行

B．在調節(jié)軌道傾斜度平衡摩擦力時，應將裝有砝碼的砝碼盤通過定滑輪拴到木塊上

C．實驗時，先放開小車再接通打點計時器的電源

D．增減木塊上砝碼改變木塊質量時，不需要重新調解木板的傾斜度

（2）為使砝碼盤及盤內砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于小車運動時受到的拉力，應滿足的條件是砝碼盤及盤內砝碼的總質量___________木塊和木塊上鉤碼的總質量（填遠大于、遠小于或近似等于）

（3）某次實驗，保持木塊所受的合外力相同，測量不同質量的木塊在相同的力的作用下的加速度，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出a-m圖像如圖甲所示，由于這條曲線是不是雙曲線并不容易確定，因此不能確定a與m成反比，緊接著該同學做了圖像如圖乙所示．

①根據(jù)圖像是過原點的直線，因此可判斷出a與成_______比，即a與m成反比；

②根據(jù)圖像可以得到物體受到的外力為______N．

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