20.如圖所示,有一條沿順時針方向勻速傳送的傳送帶,恒定速度v=4m/s,傳送帶與水平面的夾角θ=37°,現(xiàn)將質(zhì)量m=1kg的小物塊輕放在其底端(小物塊可視作質(zhì)點),與此同時,給小物塊沿傳送帶方向向上的恒力F=10N,經(jīng)過一段時間,小物塊上到了離地面高為h=2.4m的平臺上.已知物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8). 問:
(1)物塊速度由0增加到v=4m/s所用的時間?
(2)若恒力F作用1s后,小物塊能否滑上平臺?若不能,請說明理由.若能,求小物塊離開傳送帶時的速度多大?

分析 (1)先假設(shè)傳送帶足夠長,對滑塊受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求解出加速度,然后運用運動學公式求解出加速的位移和時間,根據(jù)位移判斷是否有第二個過程,當速度等于傳送帶速度后,通過受力分析,可以得出物體恰好勻速上滑,最后得到總時間;
(2)若在物品與傳送帶達到同速瞬間撤去恒力F,先受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,然后根據(jù)運動學公式列式求解.

解答 解:(1)物品在達到與傳送帶速度v=4m/s相等前,有:
F+μmgcos37°-mgsin37°=ma1
解得:a1=8m/s2
由v=a1t1,
t1=$\frac{v}{{a}_{1}}=\frac{4}{8}s=0.5s$
(2)恒力作用0.5s內(nèi),小物塊位移:x=$\frac{{v}^{2}}{2a}$=$\frac{{4}^{2}}{2×8}m$=1m.
隨后摩擦力變向,有:F-μmgcos37°-mgsin37°=ma2
解得a2=0,即滑塊勻速上滑
在0.5s~1.0s內(nèi)上升的位移:x′=vt2=4×0.5m=2m
撤掉外力后,物體所受摩擦力沿傳送帶向上,物體做減速運動,加速度為:
${a}_{3}=\frac{mgsin37°-μmgcos37°}{m}=-2m{/s}^{2}$
假設(shè)傳送帶足夠長,物塊減速到零再次通過的位移為:x″=$\frac{{-v}^{2}}{{2a}_{3}}=\frac{{-4}^{2}}{-2×2}m=4m$
故物體總共沿傳送帶上升的距離為:s=x+x′+x″=1+2+4=7m
上升高度為:h=ssin37°=7×0.6m=4.2m>2.4m
故小物塊能滑上平臺,由題意知,傳送帶的向上的長度為:s$′=\frac{h}{sin37°}=\frac{2.4}{0.6}m=4m$
由勻變速運動規(guī)律得,小物塊離開傳送帶時的速度為v′滿足:
s$′-x-x′=\frac{{v′}^{2}{-v}^{2}}{{2a}_{3}}$
代入數(shù)據(jù)得:v$′=2\sqrt{3}m/s$
答:(1)物塊速度由0增加到v=4m/s所用的時間為0.5s;
(2)恒力F作用1s后,小物塊能滑上平臺,若不能,小物塊離開傳送帶時的速度為$2\sqrt{3}m/s$.

點評 本題關(guān)鍵是受力分析后,根據(jù)牛頓第二定律求解出加速度,然后根據(jù)運動學公式列式求解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,兩個質(zhì)量均為m、帶電量均為+q的小球A和B,固定在輕質(zhì)絕緣等腰直角三角形框架OAB的兩個端點上,直角邊的長度為L,另一端點用光滑鉸鏈固定在O點,整個裝置可以繞經(jīng)過O點、且垂直于紙面的水平軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動.若在豎直平面內(nèi)施加平行于框架的勻強電場,為使框架靜止時OB邊水平、OA邊豎直(A在O點的正下方),則場強E的大小至少為$\frac{\sqrt{2}mg}{2q}$.若勻強電場的方向豎直向上,場強大小為E′=$\frac{7mg}{q}$,并將A球的帶電量改為-q,其余條件不變,將系統(tǒng)從圖示位置由靜止釋放,則小球A的最大速度為$\sqrt{2gL}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于加速度的說法,正確的是( 。
A.只要物體的速度變化量大,加速度就大
B.只要物體的速度變化率大,加速度就大
C.只要物體的速度大,加速度就大
D.只要物體的速度不為零,加速度就不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.在物理學發(fā)展的過程中.下面的哪位科學家開創(chuàng)了以實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學方法,并用這種方法研究了落體運動的規(guī)律( 。
A.亞里士多德B.伽利略C.牛頓D.愛因斯坦

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.甲.乙兩個物件在同一條直線上運動,它們的速度圖象如圖則( 。
A.甲、乙兩物體都做加速度不變的直線運動
B.甲物體的初速度比乙物體的初速度大
C.甲物體的加連度比乙物體的加速度大
D.在t1以后的任意時刻,甲物體的速度大于同時刻乙的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列說法中正確的是(  )
A.給汽車輪胎充氣時費力說明分子間有斥力
B.液體很難被壓縮說明液體分子間只存在斥力
C.給氣球充氣時,需要用力,這說明分子間有斥力
D.以上說法都不正確

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖,粗細均勻的U型玻璃管開口豎直向下,左管插在水銀槽中,管內(nèi)外水銀面高度差為ha.右管內(nèi)有一段高度為hb的水銀柱,右管口有一塞子K,拔掉塞子即可與外界大氣連通,初始時ha<hb,將塞子拔掉,穩(wěn)定后兩邊水銀柱高度分別變化了△ha、△hb,則( 。
A.左管內(nèi)水面上升,右管內(nèi)水銀面下降,△ha>△hb
B.左管內(nèi)水面上升,右管內(nèi)水銀面下降,△ha<△hb
C.左管內(nèi)水面下降,右管內(nèi)水銀面上升,△ha>△hb
D.左管內(nèi)水面下降,右管內(nèi)水銀面上升,△ha<△hb

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,三角形傳送帶兩側(cè)的傳送帶長度均為2m,其與水平方向的夾角均為37°.若傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動,兩小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為0.5,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求小物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.為了探究加速度與力的關(guān)系,某同學設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置,帶滑輪的長木板水平放置.

(1)在該實驗中必須采用控制變量法,應保持木塊的質(zhì)量不變;
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量.在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖2所示).
a.經(jīng)過分析,發(fā)現(xiàn)這些點跡存在一些問題,產(chǎn)生的主要原因可能是BC;
A.軌道與水平方向夾角太大B.軌道保持了水平狀態(tài),沒有平衡摩擦力
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大,造成上部點跡有向下彎曲趨勢
D.所用小車的質(zhì)量太大,造成上部點跡有向下彎曲趨勢
b.改正實驗所存在的問題后,圖線為過原點的一條直線
則直線的斜率物理含義是木塊質(zhì)量的倒數(shù)可得出的實驗結(jié)論是在質(zhì)量一定時,加速度與拉力成正比.

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