17.C是水平地面,A、B兩物體疊放在水平面上,A物體受到水平向右的恒力F1作用,B受到水平向左的恒力F2作用,兩物體相對地面保持靜止,則A、B間的動摩擦因素μ1和B、C間的動摩擦因素μ2有可能是( 。
A.μ1=0,μ2=0B.μ1=0,μ2≠0C.μ1≠0,μ2=0D.μ1≠0,μ2≠0

分析 AB兩物體相對地面保持靜止,先以A為研究對象,分析受力情況,研究B對A的摩擦力f1大小.以整體為研究對象,由平衡條件分析地面對B的摩擦力f2大。

解答 解:設(shè)B對A的摩擦力f1,地面對B的摩擦力f2
先以A為研究對象,水平方向A受到F1和摩擦力f1,由平衡條件得知,f1=F1≠0.
再以整體為研究對象,水平方向受到恒力F1、恒力F2和摩擦力f2,由平衡條件得:
   f2=|F1-F2|
若F1≠F2,f2≠0;F1=F2,f2=0;
所以:μ1≠0,μ2=0或μ2≠0
故CD正確.
故選:CD

點評 本題首先要選擇研究對象,采用隔離法和整體法;二要分析受力情況,根據(jù)平衡條件求解摩擦力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.質(zhì)量為m的人隨平板車以速度V在平直跑道上勻速前進,不考慮摩擦阻力,當此人相對于車豎直跳起至落回原起跳位置的過程中,平板車的速度(  )
A.保持不變B.變大C.先變小后變大D.先變大后變小

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8.如圖所示的勻強電場中,正電荷q在a、b兩點所受的電場力分別為Fa、Fb,則它們之間的關(guān)系是Fa=Fb.(選填:“>”、“<”、“=”)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.把一根長度為0.1m、通電電流為5A的直導(dǎo)線,沿著不同的方向放置在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中.
(1)如果導(dǎo)線在磁場中沿著垂直磁場的方向放置,測得該直導(dǎo)線受到的安培力的大小為F=0.5N,求勻強磁場的磁感應(yīng)強度大。
(2)如果導(dǎo)線在磁場中沿著平行于磁場的方向放置,求該直導(dǎo)線受到的安培力的大小.

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12.如圖所示,物體的運動分三段,第0~2s為第Ⅰ段,第2~4s為第Ⅱ段,第4~5s為第Ⅲ段,則下述說法中正確的是( 。
A.第Ⅰ段與第Ⅲ段的平均速度相等
B.第Ⅰ段與第Ⅲ段的加速度與速度的方向都相同
C.第1s與第5s的速度方向相反
D.第1s的加速度大于第5s的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.跳傘員從跳傘塔上跳下,當降落傘全部打開時,傘所受的空氣阻力大小跟傘下落的平方成正比,滿足f=kv2,已知比例系數(shù)k=20N•s2/m2,跳傘員與傘的總質(zhì)量為72kg,設(shè)跳傘塔足夠高,且人跳離塔后打開傘,試討論:(g取10m/s2
(1)跳傘員在空中做什么運動,試作出描述;
(2)當跳傘員的速度為4m/s時,他與傘所受到的阻力為多大,此時下降的加速度多大?
(3)跳傘員最后的下落速度多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,通電導(dǎo)體棒靜止于水平導(dǎo)軌上,棒的質(zhì)量為m,長為l,通過的電流大小為I且垂直紙面向里,勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的方向與導(dǎo)軌平面成θ角,則導(dǎo)體棒受到的( 。
A.安培力大小為BIlB.安培力大小為BIlsin θ
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.在豎直上拋運動中,當物體到達最高點時,下列說法正確的是( 。
A.速度為零,加速度也為零B.速度為零,加速度不為零
C.速度方向向下,加速度為零D.速度和加速度方向都向下

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7.如圖所示,質(zhì)量不計的定滑輪通過輕繩掛在B點,另一輕繩一端系一重物C,繞過定滑輪后另一端固定在墻上A點,現(xiàn)將B點向右或向左移動,若移動過程中AO段繩子始終水平,且不計一切摩擦,則懸點B受到繩子的拉力T的情況是( 。
A.B向左移動,T不變B.B向右移動,T不變
C.無論B左移右移,T都增大D.無論B左移右移,T都減小

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