某實驗小組在用打點計時器做“驗證重物自由下落過程中機械能守恒”的實驗時，獲得了如圖所示的一條紙帶，其中O為打點計時器打下的第一個點，A、B、C為三個計數(shù)點，測得OA=20.91cm；OB=25.50cm；OC=30.51cm。已知重物質(zhì)量為100g，實驗室的交流電頻率50Hz，當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2，由此計算，當(dāng)打點計時器打到B點時重物的重力勢能比開始下落時減少了_______ J；而動能增加了 _______J（保留兩位有效數(shù)字）。由計算結(jié)果可知，誤差是很不正常的，若紙帶的測量沒有問題，那么該實驗小組在做實驗時出現(xiàn)的問題可能是 _____________________。
0.25；0.29 ；打O點時重物已經(jīng)有了速度
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某實驗小組在用打點計時器做“驗證重物自由下落過程中機械能守恒”的實驗時，獲得了如圖所示的一條紙帶，其中O為打點計時器打下的第一個點，A、B、C為三個計數(shù)點，測得OA=20.91cm；OB=25.50cm；OC=30.51cm．已知重物質(zhì)量為100g，實驗室的交流電頻率50Hz，當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2，由此計算，當(dāng)打點計時器打到B點時重物的重力勢能比開始下落時減少了
0.25
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 J；而動能增加了
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J（保留兩位有效數(shù)字）．由計算結(jié)果可知，誤差是很不正常的，若紙帶的測量沒有問題，那么該實驗小組在做實驗時出現(xiàn)的問題可能是
打o點時重物已經(jīng)有了速度
打o點時重物已經(jīng)有了速度
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科目：高中物理 來源：同步題 題型：計算題

某實驗小組在用打點計時器研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中，得到一條紙帶如圖所示，A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間時間間隔為0.10s，利用刻度尺已經(jīng)測量得到x1=1.20 cm，x2=1.60 cm，x3=1.98 cm，x4=2.38 cm，x5=2.79 cm，x6=3.18 cm。
（1）根據(jù)給出的實驗數(shù)據(jù)，判斷該實驗小組使用的刻度尺的分度值是什么？
（2）計算運動物體在B、C、D、E、F各點的瞬時速度。
（3）在下圖中作出v-t圖象，并由圖象求物體的加速度。

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科目：高中物理 來源：2011年甘肅省蘭州一中高考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

某實驗小組在用打點計時器做“驗證重物自由下落過程中機械能守恒”的實驗時，獲得了如圖所示的一條紙帶，其中O為打點計時器打下的第一個點，A、B、C為三個計數(shù)點，測得OA=20.91cm；OB=25.50cm；OC=30.51cm．已知重物質(zhì)量為100g，實驗室的交流電頻率50Hz，當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2，由此計算，當(dāng)打點計時器打到B點時重物的重力勢能比開始下落時減少了______ J；而動能增加了______J（保留兩位有效數(shù)字）．由計算結(jié)果可知，誤差是很不正常的，若紙帶的測量沒有問題，那么該實驗小組在做實驗時出現(xiàn)的問題可能是______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某實驗小組在用打點計時器做“驗證重物自由下落過程中機械能守恒”的實驗時，獲得了如圖所示的一條紙帶，其中O為打點計時器打下的第一個點，A、B、C為三個計數(shù)點，測得OA=20.91cm;OB=25.50cm;OC=30.51cm.已知重物質(zhì)量為100g，實驗室的交流電頻率50Hz，當(dāng)?shù)刂亓铀俣?i>g=9.8m/s2，由此計算，當(dāng)打點計時器打到B點時重物的重力勢能比開始下落時減少了_______ J；而動能增加了 _______J（保留兩位有效數(shù)字）。由計算結(jié)果可知，誤差是很不正常的，若紙帶的測量沒有問題，那么該實驗小組在做實驗時出現(xiàn)的問題可能是 _____________________ . 

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