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如圖a,某同學要研究滑塊在長木板上的運動情況,沒有打點計時器,他用一滴瓶作計時工具,已知從滴瓶的滴管中每隔一定時間會有一小液滴落下,將滴瓶放在滑塊上,取一帶有均勻刻度線的長木板,木板水平放置時,滑塊放在木板左端,然后推動滑塊,給它一水平向右的初速度而做勻減速直線運動,結果在木板上得到如圖b所示的液滴點跡;若將木板的右端A適當抬起,使木板與水平方向成一θ角,將滑塊從A端開始沿斜面向下做勻加速直線運動,結果在木板上得到如圖c所示的液滴點跡,則根據(jù)圖b、c作出判斷(填“大于”、“等于”或“小于”):

 

1.圖b中滴下M點時的滑塊速度______圖c中滴下N點時的滑塊速度

2.圖b中滑塊的加速度______圖c中滑塊的加速度

 

【答案】

 

1.大于

2.大于

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖a,某同學要研究滑塊在長木板上的運動情況,沒有打點計時器,他用一滴瓶作計時工具,已知從滴瓶的滴管中每隔一定時間會有一小液滴落下,將滴瓶放在滑塊上,取一帶有均勻刻度線的長木板,木板水平放置時,滑塊放在木板左端,然后推動滑塊,給它一向右的速度,結果在木板上得到如圖b所示的液滴點跡;若將木板的右端A適當抬起,使木板與水平方向成一α角,將滑塊放在A端,輕推滑塊使其下滑,結果在木板上得到如圖c所示的液滴點跡,則根據(jù)圖b、c作出以下判斷,正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖a,某同學要研究滑塊在長木板上的運動情況,沒有打點計時器,他用一滴瓶作計時工具,已知從滴瓶的滴管中每隔一定時間會有一小液滴落下,將滴瓶放在滑塊上,取一帶有均勻刻度線的長木板,木板水平放置時,滑塊放在木板左端,然后推動滑塊,給它一水平向右的初速度而做勻減速直線運動,結果在木板上得到如圖b所示的液滴點跡;若將木板的右端A適當抬起,使木板與水平方向成一θ角,將滑塊從A端開始沿斜面向下做勻加速直線運動,結果在木板上得到如圖c所示的液滴點跡,則根據(jù)圖b、c作出判斷(填“大于”、“等于”或“小于”):
(1)圖b中滴下M點時的滑塊速度
大于
大于
圖c中滴下N點時的滑塊速度
(2)圖b中滑塊的加速度
大于
大于
圖c中滑塊的加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖a,某同學要研究滑塊在長木板上的運動情況,沒有打點計時器,他用一滴瓶作計時工具,已知從滴瓶的滴管中每隔一定時間會有一小液滴落下,將滴瓶放在滑塊上,取一帶有均勻刻度線的長木板,木板水平放置時,滑塊放在木板左端,然后推動滑塊,給它一水平向右的初速度而做勻減速直線運動,結果在木板上得到如圖b所示的液滴點跡;若將木板的右端A適當抬起,使木板與水平方向成一θ角,將滑塊從A端開始沿斜面向下做勻加速直線運動,結果在木板上得到如圖c所示的液滴點跡,則根據(jù)圖b、c作出判斷(填“大于”、“等于”或“小于”):

 

1.圖b中滴下M點時的滑塊速度______圖c中滴下N點時的滑塊速度

2.圖b中滑塊的加速度______圖c中滑塊的加速度

 

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科目:高中物理 來源:2011年晉江市季延中學高一上學期期中考試物理卷 題型:填空題

如圖a,某同學要研究滑塊在長木板上的運動情況,沒有打點計時器,他用一滴瓶作計時工具,已知從滴瓶的滴管中每隔一定時間會有一小液滴落下,將滴瓶放在滑塊上,取一帶有均勻刻度線的長木板,木板水平放置時,滑塊放在木板左端,然后推動滑塊,給它一水平向右的初速度而做勻減速直線運動,結果在木板上得到如圖b所示的液滴點跡;若將木板的右端A適當抬起,使木板與水平方向成一θ角,將滑塊從A端開始沿斜面向下做勻加速直線運動,結果在木板上得到如圖c所示的液滴點跡,則根據(jù)圖b、c作出判斷(填“大于”、“等于”或“小于”):

【小題1】圖b中滴下M點時的滑塊速度______圖c中滴下N點時的滑塊速度
【小題2】圖b中滑塊的加速度______圖c中滑塊的加速度

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