【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系。
用鐵架臺(tái)將兩塊固定有定滑輪的木板架起,木板的右端固定了兩個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,將兩個(gè)質(zhì)量相等的小車A、B放置在木板右端,用細(xì)線繞過(guò)滑輪組后與兩小車相連。兩條紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器后分別與小車連接在一起。將兩個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在同一個(gè)電源上,確?蓪⑺鼈兺瑫r(shí)打開或關(guān)閉。實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)將兩小車按住,乙同學(xué)先在動(dòng)滑輪下方掛上一個(gè)鉤碼,再接通電源使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始工作。打點(diǎn)穩(wěn)定后,甲將兩輛小車同時(shí)釋放。在小車撞到定滑輪前,乙斷開電源,兩打點(diǎn)計(jì)時(shí)器同時(shí)停止工作,取下兩條紙帶,通過(guò)分析處理紙帶記錄的信息,可以求出兩小車的加速度,進(jìn)而完成實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)下圖為小車A后面的紙帶,紙帶上的0, 1, 2, 3, 4,5, 6為每隔4個(gè)打印點(diǎn)選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖中標(biāo)注,單位為cm。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,則小車A的加速度a1=_____m/s2(結(jié)果保留兩位有效效字)。同樣測(cè)出小車B的加速度a2,若a1:a2近似等于_________,就可說(shuō)明質(zhì)量一定的情況下,物體的加速度與力成正比。
(2)丙同學(xué)提出,不需測(cè)出兩小車加速度的數(shù)值.只量出兩條紙帶上從第一個(gè)打印點(diǎn)到最后一個(gè)打印點(diǎn)間的距離x1、x2,也能完成實(shí)驗(yàn)探究,若x1:x2近似等于___,也可說(shuō)明質(zhì)量一定的情況下,物體的加速度與力成正比,理由是_____________。
(3)下列操作中,對(duì)減少實(shí)驗(yàn)誤差有益的是______
A.換用質(zhì)量大一些的鉤碼
B.換用質(zhì)量大一些的小車
C.調(diào)整定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與木板平行
D.平衡小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力時(shí),將細(xì)線與小車連接起來(lái)
【答案】 (1)0.48 1:2 (2)1:2 由可知,當(dāng)時(shí)間t相等時(shí),位移與加速度成正比; (3)AC
【解析】(1)同紙帶可知,小車A的加速度,式中,代入數(shù)據(jù)可得: ,由裝置可知,B車受的拉力TB等于A車所受拉力的2倍,則根據(jù),可知,測(cè)出B的加速度a2,如果a1:a2=1:2,就可以說(shuō)明質(zhì)量一定的情況下,物體的加速度與質(zhì)量成正比。
(2)丙同學(xué)的驗(yàn)證方法是:比較x1與x2的比值是否近似等于1:2;小車從靜止開始運(yùn)動(dòng),紙帶上最初和最末兩個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等,同可知,x與a成正比,即距離之比等于加速度之比。
(3)A項(xiàng):換成質(zhì)量更大一些的鉤碼,可減小實(shí)驗(yàn)的相對(duì)阻力,使得測(cè)量更準(zhǔn)確,故A正確;
B項(xiàng):換質(zhì)量大一些的小車,可增大阻力,加大誤差,故B錯(cuò)誤;
C項(xiàng):調(diào)整定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與木板平行,可減實(shí)驗(yàn)的誤差,故C正確;
D項(xiàng):平衡小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力時(shí),只讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng),而不應(yīng)連接細(xì)線,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年4月23日7時(shí)26分,“天舟一號(hào)”與“天宮二號(hào)”成功對(duì)接成新的組合體,組合體開始進(jìn)行推進(jìn)劑補(bǔ)加試驗(yàn),試驗(yàn)持續(xù)5天時(shí)間,組合體仍在原“天宮二號(hào)”的軌道上做圓周運(yùn)動(dòng),目前組合體狀態(tài)良好。關(guān)于組合體與原“天宮二號(hào)”的說(shuō)法正確的是( )
A. 組合體的運(yùn)動(dòng)速度比原“天宮二號(hào)”的運(yùn)動(dòng)速度大
B. 組合體的機(jī)械能比原“天宮二號(hào)”的機(jī)械能大
C. 組合體的加速度比原“天宮二號(hào)”的加速度大
D. 組合體的向心力比原“天宮二號(hào)”的向心力大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)的敘述正確的是( )
A. 在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,場(chǎng)強(qiáng)處處相同,電勢(shì)也處處相等
B. 在正點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中,離點(diǎn)電荷越遠(yuǎn),電勢(shì)越高,場(chǎng)強(qiáng)越小
C. 若取無(wú)限遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,等量異種點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中,兩電荷連線中點(diǎn)的電勢(shì)為零,場(chǎng)強(qiáng)不為零
D. 在任何電場(chǎng)中,場(chǎng)強(qiáng)越大的地方,電勢(shì)也越高
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于歐姆定律的理解,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 由可知通過(guò)電阻的電流跟它兩端的電壓成正比,跟它的電阻成反比
B. 由可知對(duì)一定的導(dǎo)體,通過(guò)它的電流越大,它兩端的電壓也越大
C. 由可知導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比,跟通過(guò)它的電流成反比
D. 對(duì)一定的導(dǎo)體,它兩端的電壓與通過(guò)它的電流的比值保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為A、B兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間(x-t)圖象.A質(zhì)點(diǎn)的圖像為直線,B質(zhì)點(diǎn)的圖象為過(guò)原點(diǎn)的拋物線,兩圖象交點(diǎn)C、D坐標(biāo)如圖.下列說(shuō)法不正確的是( )
A. A、B相遇兩次
B. t1~t2時(shí)間段內(nèi)B質(zhì)點(diǎn)的平均速度與A質(zhì)點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)的速度相等
C. 兩物體速度相等的時(shí)刻一定在t1~t2時(shí)間段內(nèi)的中間時(shí)刻
D. A在B前面且離B最遠(yuǎn)時(shí),B的位移為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某卡車司機(jī)在限速60km/h的水平公路上因疲勞駕駛而使汽車與路旁障礙物相撞,處理事故的警察在路旁泥中發(fā)現(xiàn)了卡車頂上的一個(gè)金屬零件,可以判斷,這是事故發(fā)生時(shí)刻該零件從卡車頂上松脫后被水平拋出而陷在泥地里。警察測(cè)得該零件原位置與陷落點(diǎn)的水平距離為10.5m,車頂距泥地的豎直高度為2.45m。根據(jù)這些數(shù)據(jù)可以為你判斷該車是否超速提供必要的證據(jù),在忽略空氣阻力的情況下,g取10m/s2。下列判斷正確的是( )
A. 金屬件做平拋運(yùn)動(dòng),豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間為7s
B. 若卡車以60km/h的速度勻速行駛,金屬零件運(yùn)動(dòng)的水平位移應(yīng)該小于10.5m
C. 可以判斷此卡車超速
D. 可以判斷此卡車的速度大小為54km/h
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,可以提供的器材有:
(a)待測(cè)電池:電動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)電阻r
(b)電流表A1:量程0.6A,內(nèi)阻r1=0.5Ω
(c)電流表A2:量程1mA,內(nèi)阻r2=200Ω
(d)滑動(dòng)變阻器R1:阻值0~20Ω,額定電流2.5A
(e)電阻箱R2:9999Ω
以及開關(guān)、導(dǎo)線、坐標(biāo)紙等.
為了測(cè)量待測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,請(qǐng)解答以下問(wèn)題:
(1)由于沒(méi)有電壓表,需將電流表A2和電阻箱R2改裝成量程為2V的電壓表,R2的電阻值應(yīng)為__________Ω.
(2)根據(jù)下圖中設(shè)計(jì)的測(cè)量該電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的電路圖,利用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖連接好。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)畫出I2—I1圖象如圖所示,由此圖象可求得該電源電動(dòng)勢(shì)E=_______ V ,內(nèi)阻r= ___________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一研究性學(xué)習(xí)小組研究小燈泡的伏安特性,小燈泡上標(biāo)有額定電壓“4V”字樣,但額定功率和電流均不清晰,實(shí)驗(yàn)室備有的器材是:電壓表(6V,6kΩ)、電流表(0~0.6 A,0.1Ω)、電池組(電動(dòng)勢(shì)為6V)、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、小燈泡、導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)時(shí)要求小燈泡兩端電壓從零逐漸增大到額定電壓以上.
(1)他們應(yīng)選用下圖中____________圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)描繪出如圖所示U-I圖象,由圖分析可知,小燈泡電阻隨溫度T變化的關(guān)系是_________________________________________。
(3)根據(jù)U-I圖象可知小燈泡的額定功率為_______W,電壓為2V時(shí)的實(shí)際功率為_____W。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小球A系在細(xì)線的一端,線的另一端固定在O點(diǎn),O到光滑水平面的距離為h=0.8m,已知A的質(zhì)量為m,物塊B的質(zhì)量是小球A的5倍,置于水平傳送帶左端的水平面上且位于O點(diǎn)正下方,傳送帶右端有一帶半圓光滑軌道的小車,小車的質(zhì)量是物塊B的5倍,水平面、傳送帶及小車的上表面平滑連接,物塊B與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,其余摩擦不計(jì),傳送帶長(zhǎng)L=3.5m,以恒定速率v0=6m/s順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)。現(xiàn)拉動(dòng)小球使線水平伸直后由靜止釋放,小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)與物塊發(fā)生彈性正碰,小球反彈后上升到最高點(diǎn)時(shí)與水平面的距離為 ,若小車不固定,物塊剛好能滑到與圓心O1等高的C點(diǎn),重力加速度為g,小球與物塊均可視為質(zhì)點(diǎn),求:
(1)小球和物塊相碰后物塊B的速度VB大小。
(2)若滑塊B的質(zhì)量為mB=1kg,求滑塊B與傳送帶之間由摩擦而產(chǎn)生的熱量Q及帶動(dòng)傳送帶的電動(dòng)機(jī)多做的功W電。
(3)小車上的半圓軌道半徑R大小。
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