【題目】如圖所示是某次同步衛(wèi)星發(fā)射過(guò)程的示意圖,先將衛(wèi)星送入一個(gè)近地圓軌道,然后在P點(diǎn)點(diǎn)火加速,進(jìn)入橢圓轉(zhuǎn)移軌道,其中P是近地點(diǎn),Q是遠(yuǎn)地點(diǎn),在Q點(diǎn)再次點(diǎn)火加速進(jìn)入同步軌道.設(shè)衛(wèi)星在近地圓軌道的運(yùn)行速率為v1,加速度大小為a1;在P點(diǎn)短時(shí)間點(diǎn)火加速之后,速率為v2,加速度大小為a2;沿轉(zhuǎn)移軌道剛到達(dá)Q點(diǎn)速率為v3,加速度大小為a3;在Q點(diǎn)點(diǎn)火加速之后進(jìn)入圓軌道,速率為v4,加速度大小為a4,則( )
A. v1=v2 a1<a2
B. v1<v2 a1=a2
C. v3<v4 a3=a4
D. v3<v4 a3<a4
【答案】BC
【解析】
AB. 衛(wèi)星從近地圓軌道上的P點(diǎn)需加速,使得萬(wàn)有引力小于向心力,進(jìn)入橢圓轉(zhuǎn)移軌道。
所以衛(wèi)星在近地圓軌道上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度小于在橢圓轉(zhuǎn)移軌道上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速度.v1<v2,根據(jù)牛頓第二定律得a=,在衛(wèi)星在近地圓軌道上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度等于在橢圓轉(zhuǎn)移軌道上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度,故A錯(cuò)誤,B正確;
C. 沿轉(zhuǎn)移軌道剛到達(dá)Q點(diǎn)速率為v3,加速度大小為a3;在Q點(diǎn)點(diǎn)火加速之后進(jìn)入圓軌道,速率為v4,所以衛(wèi)星在轉(zhuǎn)移軌道上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度小于在圓軌道上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)的速度,即v3<v4,根據(jù)牛頓第二定律得a=,在衛(wèi)星在轉(zhuǎn)移軌道上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度等于在橢圓轉(zhuǎn)移軌道上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)的加速度,故C正確,D錯(cuò)誤
故選:BC.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年11月22日16時(shí)55分,四川省康定縣境內(nèi)發(fā)生6.3級(jí)地震并引發(fā)一處泥石流。一汽車(chē)停在小山坡底,突然司機(jī)發(fā)現(xiàn)山坡上距坡底240 m處的泥石流以8 m/s的初速度,0.4 m/s2的加速度勻加速傾瀉而下。假設(shè)泥石流到達(dá)坡底后速率不變,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1s,汽車(chē)啟動(dòng)后以恒定的加速度一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。其過(guò)程簡(jiǎn)化為下圖所示,求:
(1)泥石流到達(dá)坡底的時(shí)間和速度大小?
(2)試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:汽車(chē)的加速度至少多大才能脫離危險(xiǎn)?(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過(guò)三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O。輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=370,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài)。(已知:sin370=0.6,cos370=0.8,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)求:
(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大;
(2)若物體乙的質(zhì)量m2=5kg,物體乙與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3,則欲使物體乙在水平面上不滑動(dòng),物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過(guò)多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,線圈固定不動(dòng),將磁鐵從線圈上方插入或拔出的瞬間,線圈和電流表構(gòu)成的閉合回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向,正確的是
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于法拉第電磁感應(yīng)定律,下面說(shuō)法正確的是
A. 線圈中的磁通量變化越大,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)就越大
B. 線圈中的磁通量變化越快,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)就越大
C. 線圈中的磁通量越大,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)就越大
D. 線圈放在磁場(chǎng)越強(qiáng)的地方,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)就越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員在離網(wǎng)的水平距離為12m處沿水平方向發(fā)球,發(fā)球高度為2.25m,網(wǎng)的高度為0.9m.(取g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力)
(1)若網(wǎng)球在網(wǎng)上0.1m高處越過(guò),求網(wǎng)球的初速度大;
(2)若按上述初速度發(fā)球,求該網(wǎng)球落地點(diǎn)到網(wǎng)的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有甲、乙兩船同時(shí)從宜昌出發(fā),甲船路線是宜昌——三峽大壩——神農(nóng)架,乙船路線是宜昌——神農(nóng)架.兩船航行一天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)神農(nóng)架,以下關(guān)于兩船全航程的描述中不正確的是 ( )
A. 兩船的路程相同,位移不相同
B. 兩船的平均速度相同
C. “兩船航行一天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)神農(nóng)架”一句中,“一天”指的是時(shí)間間隔,“下午三點(diǎn)”指的是時(shí)刻
D. 在研究?jī)纱暮叫袝r(shí)間時(shí),都可以把船視為質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】暑假里,小明去游樂(lè)場(chǎng)游玩,坐了一次名叫“搖頭飛椅”的游藝機(jī),如左圖所示,該游藝機(jī)頂上有一個(gè)半徑為4.5m的“傘蓋”,“傘蓋”在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中帶動(dòng)下面的懸繩轉(zhuǎn)動(dòng),其示意圖如右圖所示。“搖頭飛椅”高O1O2=5.8m,繩長(zhǎng)5m。小明挑選了一個(gè)懸掛在“傘蓋”邊緣的最外側(cè)的椅子坐下,他與座椅的總質(zhì)量為40kg。小明和椅子的轉(zhuǎn)動(dòng)可簡(jiǎn)化為如右圖所示的圓周運(yùn)動(dòng)。在某段時(shí)間內(nèi),“傘蓋”保持在水平面內(nèi)穩(wěn)定旋轉(zhuǎn),繩與豎直方向夾角為37。g取10m/s2,sin37=0.6, cos37=0.8,在此過(guò)程中,求:
(1)座椅受到繩子的拉力大;
(2)小明運(yùn)動(dòng)的線速度大;
(3)小明隨身帶的玻璃球從座椅上不慎滑落,求落地點(diǎn)與游藝機(jī)轉(zhuǎn)軸(即右圖中O1點(diǎn))的距離(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作時(shí)使用________(選填“交流”或“直流”)電源,當(dāng)電源的頻率是50 Hz時(shí),每隔________s打一次點(diǎn).下圖是某同學(xué)拖著紙帶運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶,圖中直尺的單位為cm,點(diǎn)O為紙帶上記錄到的第一點(diǎn),點(diǎn)A、B、C、D……依次表示點(diǎn)O以后連續(xù)的各點(diǎn)。則紙帶在OE段運(yùn)動(dòng)的平均速度為_____________m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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