科目：高中物理 來源：(課標(biāo)人教版)2010年《高考風(fēng)向標(biāo)》物理 第5章 動量 第4講 探究與實驗 探究碰撞中的動量守恒定律 人教版 題型：058
實驗基本考查
(1)．實驗?zāi)康模候炞C動量守恒定律．
(2)．實驗原理
①質(zhì)量分別為m1和m2的兩小球發(fā)生正碰，若碰前m1運動，m2靜止，根據(jù)動量守恒定律應(yīng)有：
②若能測出m1、m２及v1、
和
代入上式，就可驗證碰撞中動量是否守恒．
③m1、m2用天平測出，v1、、用小球碰撞前后運動的水平距離代替．(讓各小球在同一高度做平拋運動．其水平速度等于水平位移和運動時間的比，而各小球運動時間相同，則它們的水平位移之比等于它們的水平速度之比)則動量守恒時有：
．(見實驗圖)
(3)．實驗器材
重錘線一條，大小相等、質(zhì)量不同的小球兩個，斜槽，白紙，復(fù)寫紙，刻度尺，天平一臺(附砝碼)，圓規(guī)一個．
(4)．實驗步驟
①先用天平測出小球質(zhì)量m1、m2．
②按要求安裝好實驗裝置，將斜槽固定在桌邊，使槽的________，把被碰小球放在斜槽前邊的________上，調(diào)節(jié)________使兩小球碰撞時處于________，確保碰后的速度方向水平．
③在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復(fù)寫紙．
④在白紙上記下重垂線所指的位置O，它表示入射小球m1碰前的球心位置．
⑤先不放被碰小球，讓入射小球從斜槽上________處滾下，重復(fù)10次，用圓規(guī)畫________把所有的小球落點圈在里面，圓心就是入射小球不碰時的________．
⑥把被碰小球放在小支柱上，讓入射小球從________滾下，使它們發(fā)生正碰，重復(fù)10次，仿步驟(5)求出入射小球落點的平均位置M和被碰小球落點的平均位置N．
⑦過O、N在紙上作一直線，取
＝2r，
就是被碰小球碰撞時的球心豎直投影位置．
⑧用刻度尺量出線段OM、OP、N的長度，把兩小球的質(zhì)量和相應(yīng)的水平位移數(shù)值代入看是否成立．
⑨整理實驗器材放回原處．
(5)．注意事項
①斜槽末端必須________．
②調(diào)節(jié)小支柱高度使入射小球和被碰小球球心處于________；調(diào)節(jié)小支柱與槽口間距離使其等于小球直徑．
③入射小球每次都必須從斜槽上_________滾下．
④白紙鋪好后不能移動．
⑤入射小球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰小球的質(zhì)量，且r1＝r2＝r．
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