【題目】首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是（ ）

A．安培 B．奧斯特 C．庫侖 D．麥克斯韋

【答案】B

【解析】

試題分析：安培發(fā)現(xiàn)了分子電流假說，奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，庫侖發(fā)現(xiàn)了庫侖定律，麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電磁理論，故B正確

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于起電，下列說法正確的是（ ）

A．摩擦起電是電荷轉(zhuǎn)移的過程

B．接觸起電可能是產(chǎn)生電荷的過程

C．感應起電時，由于帶電體和被感應導體不接觸，所以一定是產(chǎn)生了電荷

D．摩擦起電和感應起電都可能是創(chuàng)造了電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在國際力學單位制中，選定為基本單位的物理量是（ ）

A. 速度、質(zhì)量和時間。

B. 重力、長度和時間。

C. 長度、質(zhì)量和時間。

D. 位移、質(zhì)量和速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列單位屬于國際單位制的基本單位的是（ ）

A．牛頓 B．焦耳 C．米 D．米/秒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學中,科學家處理物理問題用到了多種思想與方法,根據(jù)你對物理學的學習,關于科學家的思想和貢獻,下列說法錯誤的是

A．重心和交變電流有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想

B．牛頓通過斜面實驗提出了“提出假說,數(shù)學推理,實驗驗證,合理外推”的科學推理方法

C．用質(zhì)點來代替實際物體、用點電荷來代替帶電體都是采用了理想化模型的方法

D．奧斯特通過實驗觀察到電流的磁效應,揭示了電和磁之間存在聯(lián)系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】分子間的相互作用力由引力f引和的斥力f斥兩部分組成，則（ ）

A. f斥與f引都隨分子間距離增大而減小

B. f斥與f引都隨分子間距離增大而增大

C. 分子間距離增大時，f引增大，f斥減小

D. 分子間距離增大時，f引減小，f斥增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是（ ）

A. 電場的基本性質(zhì)是對放在其中的電荷有力的作用

B. 磁場的基本性質(zhì)是對放在其中的磁極或電流有力的作用

C. 電場強度的方向總是跟電場力的方向一致

D. 電場強度的方向跟正電荷所受的電場力的方向一致

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于質(zhì)量虧損和原子核的結(jié)合能以下說法正確的是( )

A. 原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子釋放的能量

B. 一重原子核衰變成α粒子和另一原子核，衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來重核的結(jié)合能

C. 核子結(jié)合成原子核時會出現(xiàn)質(zhì)量虧損，虧損的質(zhì)量轉(zhuǎn)化為釋放的能量

D. 原子核的平均結(jié)合能越大，則原子核中核子的平均質(zhì)量就越小，在核子結(jié)合成原子核時平均每個核子的質(zhì)量虧損就越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究彈力和彈簧伸長的關系時，在彈性限度內(nèi)，懸掛15 N重物時，彈簧長度為0．16 m；懸掛20 N重物吋，彈簧長度為0．18 m，則彈簧的原長為 m，勁度系數(shù)k為 N/m．

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