精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】一列簡諧橫波沿x軸的正方向傳播，振幅為2cm。已知t=0時刻波上相距40cm的兩質點a、b的位移都是y=+1cm，但運動方向相反，其中質點a沿y軸負方向運動，如圖所示。下列說法正確的是（　　）

A.該列簡諧橫波波長可能為120cm

B.該列簡諧橫波波長可能為12cm

C.當質點b到達波峰時，質點a恰好在平衡位置

D.質點a、b的速度始終大小相等，方向相反

【答案】AB

【解析】

AB．根據質點的振動方程

x=Asin（ωt）

設質點的起振方向向上，則b點

1=2sinωt1

所以

a點振動的時間比b點長，所以

1=2sinωt2

則

ab兩個質點振動的時間差

所以ab之間的距離

則通式為


，n=0，1，2，3，…

則波長為

（n=0，1，2，3---）

當n=0時，λ=120cm，當n=3時，λ=12cm，故AB正確；
C．當質點b的位移為+2cm時，即b到達波峰時，結合波形知，質點a在平衡位置下方，位移為負，故C錯誤。
D．質點a、b平衡位置之間的距離不是半波長的奇數倍，則兩質點的速度不可能始終大小相等，方向相反，故D錯誤。

故選AB。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一充電后與電源斷開的平行板電容器的兩極板水平放置，板長為L，板間距離為d，距板右端L處有一豎直屏M。一帶電荷量為q、質量為m的質點以初速度v0沿中線射入兩板間，最后垂直打在M上，已知重力加速度為g，下列結論正確的是（　 �。�

A.兩極板間電場強度大小為

B.兩極板間電壓為

C.整個過程中質點的重力勢能增加

D.若僅增大兩極板間距，該質點仍能垂直打在M上

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩小分隊進行軍事演習，指揮部通過現(xiàn)代通信設備，在屏幕上觀察到兩小分隊的具體行軍路線如圖所示，兩小分隊同時同地由點O出發(fā)，最后同時到達點A，下列說法中正確的是（ ）

A.小分隊的行軍路程s甲＜s乙

B.小分隊的平均速度甲＝乙

C.y-x圖象表示的是速度—時間圖象

D.y-x圖象表示的是位移—時間圖象

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究氣體等溫變化的規(guī)律”實驗中,封閉的空氣如圖所示,U型管粗細均勻,右端開口,已知外界大氣壓為76cm汞柱高,圖中給出了氣體的兩個不同的狀態(tài)。

（1）.實驗時甲圖氣體的壓強為__________cmHg;乙圖氣體壓強為__________cmHg。

（2）.實驗時某同學認為管子的橫截面積S可不用測量,這一觀點正確嗎?___________(選填“正確”或“錯誤”)。

（3）.數據測量完后在用圖象法處理數據時,某同學以壓強p為縱坐標,以體積V(或空氣柱長度)為橫坐標來作圖,你認為他這樣做能方便地看出p與V間的反比關系嗎？ __________(選填“能”或“不能”)。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了如圖甲所示的電路進行實驗探究，其中ab是一段電阻率較大且粗細均勻的電阻絲，R0是阻值為2 Ω的保護電阻，滑片P與電阻絲始終接觸良好．實驗中提供的電流表有0～0.6 A和0～3 A兩個量程．實驗時閉合開關，調節(jié)P的位置，測得aP的長度x和對應的電壓U、電流I，并分別繪制了如圖乙所示的U－I圖象和如圖丙所示的－x圖象．

(1)利用圖乙可得電源的電動勢E＝________ V，內阻r＝________ Ω．(保留3位有效數字)

(2)根據測得的電阻絲的直徑可以算得其橫截面積S＝1.2×10－7 m2，利用圖丙可求得電阻絲的電阻率ρ為________ Ω·m(保留2位有效數字)．根據圖丙還可以得到的信息是__________．

(3)關于該電路，下列判斷不正確的是________．

A.為保護電流表，滑片必須從b端開始滑動

B.為保護電表不被燒壞，應選用量程盡可能大的電流表和電壓表

C.為測量準確，電流表的量程應為0～0.6 A

D.在本實驗中滑片不允許滑到a端

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體做勻變速直線運動，某時刻速度的大小為4m/s，1s后速度大小變?yōu)?/span>10m/s，在這段時間內物體的（ ）

A. 位移的大小可能大于10m

B. 位移的大小可能小于4m

C. 加速度的大小可能小于4m/s2

D. 加速度的大小可能大于10m/s2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定于光滑水平面上的兩根平行金屬導軌MN、PQ左端接有電阻R，一質量為m、電阻不計的導體棒跨接在導軌上，形成閉合回路，該空間有豎直向上的勻強磁場．現(xiàn)給ab施加一恒定的外力F，它從靜止開始沿導軌向右運動，不計摩擦及導軌電阻，下列關于導體的速度v隨時間t及安培力F隨時間變化的圖象可能正確的是( )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傾角為30°的斜面體置于粗糙的水平地面上，其斜面光滑，底邊粗糙，頂端安裝一光滑輕滑輪，另有光滑圓環(huán)固定在豎直平面內，圓心在O點。一小球套在圓環(huán)上，通過繞過輕滑輪的細線與斜面上的小物塊相連。在豎直向下拉力F作用下，小球靜止Q點，0Q連線與水平方向成53°角，細線與環(huán)恰好相切，滑輪與小物塊之間的細線與斜面平行，如圖所示，斜面體始終保持靜止。已知小球的質量m=1kg，小物塊的質量M-2kg，重力加速度g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6，求：

（1）拉力F的大��；

（2）地面對斜面體的摩擦力大��；

（3）若突然撤去拉力F，小球將從Q點開始運動。求撤去的瞬間，小物塊的加速度大小。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“通過觀測的結果，間接構建微觀世界圖景”是現(xiàn)代物理學研究的重要手段，如通過光電效應實驗確定了光具有粒子性。弗蘭克-赫茲實驗是研究汞原子能量是否具有量子化特點的重要實驗。實驗原理如圖1所示，燈絲K發(fā)射出初速度不計的電子，K與柵極G間的電場使電子加速，GA間加有0.5V電壓的反向電場使電子減速，電流表的示數大小間接反映了單位時間內能到達A極電子的多少。在原來真空的容器中充入汞蒸汽后，發(fā)現(xiàn)KG間電壓U每升高4.9V時，電流表的示數I就會顯著下降，如圖2所示�？茖W家猜測電流的變化與電子和汞原子的碰撞有關，玻爾進一步指出該現(xiàn)象應從汞原子能量量子化的角度去解釋。僅依據本實驗結果構建的微觀圖景合理的是

A.汞原子的能量是連續(xù)變化的

B.存在同一個電子使多個汞原子發(fā)生躍遷的可能

C.相對于G極，在K極附近時電子更容易使汞原子躍遷

D.電流上升，是因為單位時間內使汞原子發(fā)生躍遷的電子個數減少

查看答案和解析>>

同步練習冊答案