【題目】如圖所示，一電荷量q=3×10-5C帶正電的小球，用絕緣細(xì)線懸于豎直放置足夠大的平行金屬板中的O點。電鍵S合上后，當(dāng)小球靜止時，細(xì)線與豎直方向的夾角α=37°。已知兩板相距d=0.1m，電源電動勢=15V，內(nèi)阻r=0.5Ω，電阻R1=3Ω，R2=R3= R4 =8Ω。g取10m/s2，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：

(1)電路中的電流；

(2)電源的輸出功率；

(3)兩板間的電場強度的大��；

(4)帶電小球的質(zhì)量。

【答案】(1)2A；(2) 28W；(3) 140V/m；(4) 5.6×10-4kg

【解析】

(1)外電路的總電阻

電路中的電流

(2) 電源的輸出功率

(3) 兩板間的電場強度的大小

(4) 根據(jù)受力平衡

帶電小球的質(zhì)量

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】心電圖儀是將心肌收縮產(chǎn)生的脈動轉(zhuǎn)化為電壓脈沖的儀器，其輸出部分可等效為一個不計內(nèi)阻的交流電源，其電壓U1會隨著心跳頻率發(fā)生變化。如圖所示，心電儀與一理想變壓器的初級線圈相連接，揚聲器（等效為一個定值電阻）與一滑動變阻器連接在該變壓器的次級線圈。則（　�。�

A.保持滑動變阻器滑片P不動，當(dāng)U1變小時，揚聲器的功率變大

B.保持滑動變阻器滑片P不動，當(dāng)U1變小時，原線圈電流I1變小

C.若保持U1不變，將滑動變阻器滑片P向右滑，揚聲器獲得的功率增大

D.若保持U1不變，將滑動變阻器滑片P向右滑，副線圈的電流I2增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半圓形框架豎直放置在粗糙的水平地面上，質(zhì)量為m的光滑小球P在水平外力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，P和圓心O的連線與水平面的夾角為θ.現(xiàn)將力F在豎直面內(nèi)沿順時針方向緩慢地轉(zhuǎn)過90°，框架與小球始終保持靜止?fàn)顟B(tài)．在此過程中，下列說法正確的是(重力加速度為g)

A.框架對小球的支持力先減小后增大

B.力F的最小值為mgcosθ

C.地面對框架的摩擦力先減小后增大

D.框架對地面的壓力先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L=8m，質(zhì)量M=6kg的長木板放置于光滑的水平面上，其左端有一大小可忽略，質(zhì)量為m=2㎏的物塊，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.3，開始時物塊與木板都處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)對物塊施加F=10N，方向水平向右的恒定拉力，求：(g=10m/s)

(1)小物塊的加速度；

(2)物塊從木板左端運動到右端經(jīng)歷的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，將兩個相同的電流表分別改裝成A1（0~3A）和A2（0~0.6A）的電流表，把兩個電流表并聯(lián)接入電路中測量電流強度，則下列說法正確的是 （　　）

A.A1的指針半偏時，A2的指針也半偏B.A1的指針還沒半偏時，A2的指針已經(jīng)半偏

C.A1的讀數(shù)為1A時，A2的讀數(shù)為0.6AD.A1的讀數(shù)為1A時，干路的電流I為1.2A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年12月8日2時23分，“嫦娥四號”探測器成功開啟了奔月之旅。至12月12日16時45分，探測器在地月轉(zhuǎn)移軌道上實施制動被月球捕獲，進(jìn)入環(huán)月圓周運動軌道，之后由P點進(jìn)入環(huán)月橢圓軌道，其中Q為該軌道上的近月點，下列說法正確的是（　　）

A.圓軌道上的運行周期大于橢圓軌道上的運行周期

B.圓軌道上的P點的速度大于橢圓軌道上P點的速度

C.圓軌道上的P點的加速度大于橢圓軌道上P點的加速度

D.圓軌道上的P點的機械能大于橢圓軌道上Q點的機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為一水平放置在桌面上的玻璃磚的截面圖，其中右側(cè)為半徑為r的圓AOC，O為圓心，左側(cè)為直角三角形ABO，∠B=60°，玻璃磚折射率n=。一束平行于紙面的光以60°的入射角射到AB邊上，忽略玻璃磚AB、BC內(nèi)表面光的反射，光在真空中的傳播速度為c。求∶

（i）桌面上C點右側(cè)有光照亮區(qū)域的長度；

（ii）玻璃磚中剛好透射不出的光線，從AB面進(jìn)入到AC弧面的傳播時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束平行光經(jīng)玻璃三棱鏡折射后分解為a、b兩種單色光。則下列說法正確的是（　�。�

A.在真空中傳播時，a光的速度大

B.從玻璃射向空氣時，b光發(fā)生全發(fā)射的臨界角小

C.經(jīng)過同一雙縫干涉實驗裝置時，觀察到a光的相鄰亮條紋間距大

D.若b光能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則a光也一定能發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛卡車的平板車廂上放置一個木箱，木箱與接觸面間的摩擦因數(shù)為μ=0.5，卡車運行在一條平直的公路上，重力加速度g=10m/s2。（已知木箱所受的最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等）

(1)當(dāng)卡車以a=2m/s2的加速度啟動時，請分析說明木箱是否會發(fā)生滑動；

(2)當(dāng)卡車遇到緊急情況剎車停止后，司機下車發(fā)現(xiàn)木箱已經(jīng)撞在駕駛室后邊緣，已知木箱在車上滑行的距離d=4m，剎車前卡車的車速為v=72km/h，求卡車剎車時的加速度a1至少為多大。

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