【題目】如圖所示，傾角為30°的光滑斜面固定在粗糙的水平面上，可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m的物塊從斜面上高為h處由靜止開(kāi)始下滑，而后在水平面上運(yùn)動(dòng)距離s停下，不計(jì)物塊在斜面與平面銜接的能量損失，取重力加速度為g，物塊在水平面運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，設(shè)最大速度為v，受到的摩擦力為f，下列說(shuō)法正確的是

A. ，

B. ，

C. 物塊在斜面和平面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為

D. 物塊在斜面和平面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為

【答案】BC

【解析】

AB.物體在斜面上不受摩擦力，加速度為

由幾何關(guān)系知斜面長(zhǎng)度為2h

所以有

解得

剛滑到水平地面上的速度大小為

據(jù)可得地面上加速度為

所以物塊在水平地面上受到的摩擦阻力為

故AB正確

CD.物體在斜面和平面上做勻變速運(yùn)動(dòng)，平均速率相等都為，時(shí)間之比等于路程之比，故C正確，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要使兩個(gè)物體間的萬(wàn)有引力減小到原來(lái)的，下列辦法可采用的是（ ）

A.使兩個(gè)物體的質(zhì)量各減小一半，距離不變

B.使其中一個(gè)物體的質(zhì)量減小到原來(lái)的，距離不變

C.使兩個(gè)物體間的距離增加到原來(lái)的2倍，質(zhì)量不變

D.使兩個(gè)物體間的距離和質(zhì)量都減小到原來(lái)的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了如圖所示的物體運(yùn)動(dòng)軌跡，A、B、C三點(diǎn)的位置在運(yùn)動(dòng)軌跡上已標(biāo)出（g取10m/s2），則：

(1)小球平拋的初速度為________m/s.

(2)小球在B點(diǎn)瞬時(shí)速度vB=________m/s.

(3)小球開(kāi)始做平拋運(yùn)動(dòng)的位置坐標(biāo)為：x=________cm，y=________cm.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止火車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)脫軌，鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高低是不同的，已知內(nèi)外軌道對(duì)水平面傾角為，彎道處的圓弧半徑為R，若質(zhì)量為m的火車(chē)轉(zhuǎn)彎的時(shí)速度大于，則（　�。�

A.內(nèi)軌對(duì)內(nèi)側(cè)車(chē)輪輪緣有擠壓，容易脫軌

B.外軌對(duì)外側(cè)車(chē)輪輪緣有擠壓，容易脫軌

C.這時(shí)鐵軌對(duì)火車(chē)的支持力等于

D.這時(shí)鐵軌對(duì)火車(chē)的支持力大于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，將質(zhì)量為的物塊和質(zhì)量為的物塊沿同一半徑方向放在水平轉(zhuǎn)盤(pán)上，兩者用長(zhǎng)為的水平輕繩連接。物塊與轉(zhuǎn)盤(pán)間的最大靜摩擦力均為各自重力的倍，物塊與轉(zhuǎn)軸的距離等于輕繩的長(zhǎng)度，整個(gè)裝置能繞通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)中心的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)。開(kāi)始時(shí)，輕繩恰好伸直但無(wú)彈力，現(xiàn)讓該裝置從靜止開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，使角速度緩慢增大，繩中張力與轉(zhuǎn)動(dòng)角速度的平方的關(guān)系如圖乙所示，當(dāng)角速度的平方超過(guò)時(shí)，物塊、開(kāi)始滑動(dòng)。若圖乙中、，及重力加速度均為已知，下列各式正確的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))用細(xì)線(xiàn)拴住放在靜止的光滑斜面體上，斜面體置于粗糙水平面上。用水平力F拉斜面體，使斜面體緩慢地向右移動(dòng)(細(xì)線(xiàn)尚未到達(dá)豎直位置，小球也沒(méi)有接觸水平地面)，在此過(guò)程中

A. 細(xì)線(xiàn)對(duì)小球的拉力逐漸增大B. 細(xì)線(xiàn)對(duì)小球的拉力先減小后增大

C. 斜面體對(duì)小球的支持力逐漸增大D. 斜面體對(duì)小球的支持力逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，細(xì)線(xiàn)下懸掛了一個(gè)除去柱塞加入墨水的注射器，注射器會(huì)向下噴出細(xì)細(xì)的一束墨水。沿著與擺動(dòng)方向垂直的方向以速率v水平勻速拉動(dòng)一張白紙，白紙上的墨跡便畫(huà)出了如圖所示的振動(dòng)圖像。把注射器的擺動(dòng)看做是簡(jiǎn)諾運(yùn)動(dòng)，x為圖中對(duì)應(yīng)兩點(diǎn)的平衡位置間距離，則由圖可得

A. 勻速拉動(dòng)白紙時(shí)注射器的振動(dòng)周期為

B. 向右勻加速拉動(dòng)白紙時(shí)注射器的振動(dòng)周期大于

C. 向左勻減速拉動(dòng)白紙時(shí)注射器的振動(dòng)周期小于

D. 向右勻加速拉動(dòng)白紙時(shí)注射器的振動(dòng)周期等于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)送貨裝置如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的貨物(可視為質(zhì)點(diǎn))被無(wú)初速度地放在傾斜傳送帶的最上端A處，被保持v=10m/s勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶向下傳送，到達(dá)傳送帶下端B時(shí)滑上平板車(chē)，隨后在平板車(chē)上向左運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后與平板車(chē)速度相同，且到達(dá)平板車(chē)的最左端，此時(shí)剛好與水平面上P點(diǎn)的彈性裝置發(fā)生碰撞(彈性裝置形變量很小)，貨物由于慣性被水平拋出，平板車(chē)則被原速?gòu)椈�。已知傳送�?/span>AB之間的距離L為16m，傳送帶與水平面的夾角θ=37°，貨物與傳送帶間的摩擦因數(shù)=0.5，貨物與平板車(chē)的摩擦因數(shù)=0.3，平板車(chē)與地面的摩擦因數(shù)=0.1，平板車(chē)的質(zhì)量也為m=1kg，重力加速度g=10m/s2貨物從傳送帶滑上；平板車(chē)時(shí)無(wú)動(dòng)能損失，忽略空阻力。(sin37°=0.6，cos37°=0.8)求:

(1)貨物在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間；

(2)平板車(chē)的長(zhǎng)度l；

(3)如果平板車(chē)剛好能接到下一個(gè)貨物，則每隔多長(zhǎng)時(shí)間在傳送帶頂端釋放一個(gè)貨物。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面上放有兩個(gè)完全相同的物體a、b，兩物體間用一根細(xì)線(xiàn)連接，在細(xì)線(xiàn)的中點(diǎn)加一與斜面垂直的拉力F，使兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 無(wú)論F如何改變，a、b兩物體均受四個(gè)力作用

B. a、b兩物體對(duì)斜面的壓力相同

C. a、b兩物體受到的摩擦力大小一定相等

D. 當(dāng)逐漸增大拉力F時(shí)，地面對(duì)斜面的靜摩擦力增大

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