A. | 物體B克服摩擦力做的功等于木板A增加的機械能與系統(tǒng)增加的內(nèi)能之和 | |
B. | 物體B動能的減少量等于系統(tǒng)損失的機械能 | |
C. | 物體B克服摩擦力做的功等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加量 | |
D. | 物體B損失的機械能等于木板A獲得的機械能 |
分析 在整個過程中,能量守恒,B克服摩擦力做功,B的機械能減小,B減小的機械能等于物體A增加的動能與系統(tǒng)增加的內(nèi)能之和;摩擦力對A做功轉(zhuǎn)化為A的動能;摩擦力對A、B所做功的代數(shù)和等于系統(tǒng)增加的內(nèi)能.
解答 解:AB、由能量守恒定律可知,物體B損失的機械能等于木板A獲得的動能與系統(tǒng)增加的內(nèi)能之和.根據(jù)功能原理知,物體B克服摩擦力做的功等于物體B損失的機械能,所以物體B克服摩擦力做的功等于木板A增加的機械能與系統(tǒng)增加的內(nèi)能之和,故A正確,D錯誤;
B、物體B以水平速度沖上A后,由于摩擦力作用,B減速運動,A加速運動,根據(jù)能量守恒定律,物體B動能的減少量等于系統(tǒng)損失的機械能和產(chǎn)生的熱量之和,故B錯誤;
C、根據(jù)功能關系知,A、B組成的系統(tǒng)克服摩擦力做的功等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加量.故C錯誤.
故選:A
點評 解決本題的關鍵要知道整個過程中,涉及幾種形式的能,能量是如何轉(zhuǎn)化的.要知道系統(tǒng)克服摩擦力做的功等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加量.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | $\frac{π}{15}$m/s | C. | $\frac{2π}{15}$m/s | D. | 4πm/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁場對通電導線的安培力方向一定與B和I垂直 | |
B. | 處在電場中的電荷一定受到電場力,處在磁場中的通電導線一定受到安培力 | |
C. | 電場強度為零的地方電勢一定為零,電勢為零的地方電場強度也為零 | |
D. | 若一小段長為L、通過電流為I的導線在磁場中某處受到的磁場力為F,則該處磁感應強度的大小一定是$\frac{F}{IL}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 點電荷一定位于M點的左側(cè) | |
B. | 帶電粒子在a點的動能小于在b的動能 | |
C. | 帶電粒子在a點的加速度小于在b點的加速度 | |
D. | 帶電粒子在a點時的電勢能小于在b點時的電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | λ1+λ2 | B. | λ1λ2 | C. | $\frac{{λ}_{1}+{λ}_{2}}{{λ}_{1}{λ}_{2}}$ | D. | $\frac{{λ}_{1}{λ}_{2}}{{λ}_{1}+{λ}_{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{m\sqrt{2gh}+m{v}_{0}}{M+m}$ | B. | $\frac{M{v}_{0}-m\sqrt{2gh}}{M+m}$ | C. | $\frac{M{v}_{0}}{M+m}$ | D. | v0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量越大,初速度越小,下滑的加速度越大 | |
B. | 質(zhì)量越小,初速度越大,下滑的加速度越大 | |
C. | 質(zhì)量越大,初速度越大,下滑的加速度越大 | |
D. | 下滑的加速度與質(zhì)量和初速度的大小無關 |
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