（2013廣東省梅州市二模）如圖所示，起重機將貨物沿豎直方向以速度v1勻速吊起，同時又沿橫梁以速度v2水平勻速向右運動，關(guān)于貨物的運動下列表述正確的是

A.貨物的實際運動速度為v1+ v2

B.貨物的實際運動速度為

C.貨物相對地面做曲線運動

D.貨物相對地面做直線運動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?龍江縣二模）如圖所示，一質(zhì)量為m的滑塊從高為h的光滑圓弧形槽的頂端A處無初速度地滑下，槽的底端B與水平傳送帶相接，傳送帶的運行速度恒為v0，兩輪軸心間距為L，滑塊滑到傳送帶上后做勻加速運動，滑到傳送帶右端C時，恰好加速到與傳送帶的速度相同，求：
（1）滑塊到達底端B時的速度大小vB；
（2）滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ；
（3）此過程中，由于克服摩擦力做功而產(chǎn)生的熱量Q．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?龍江縣二模）以下判斷正確的 （　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013廣東省四校聯(lián)考）如圖所示為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實驗裝置圖。圖中A為小車，質(zhì)量為m1，連接在小車后面的紙帶穿過電火花打點計時器B，它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上，p的質(zhì)量為m2 ， C為彈簧測力計，實驗時改變p的質(zhì)量，讀出測力計不同讀數(shù)F，不計繩與滑輪的摩擦。

（1）電火花打點計時器工作電壓為       流(選填“交、直”)           V

（2）下列說法正確的是（         ）

A．一端帶有定滑輪的長木板必須保持水平

B．實驗時應(yīng)先接通電源后釋放小車

C．實驗中m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1

D．測力計的讀數(shù)始終為 m2g/2

（3）下圖為某次實驗得到的紙帶，紙帶上標(biāo)出了所選的四個計數(shù)點之間的距離，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度的大小是 

     m/s2。（交流電的頻率為50Hz，結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

（4）實驗時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a—F圖像，可能是下圖中的圖線（         ）


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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013廣東省深圳市一模）如圖，在月球附近圓軌道上運行的“嫦娥二號”，到A點時變?yōu)闄E圓軌道，B點是近月點，則

Ａ．在A點變軌時，“嫦娥二號”必須突然加速

Ｂ．在A點變軌時，“嫦娥二號”必須突然減速

Ｃ．從A點運動到B點過程中，“嫦娥二號”受到月球的引力減小

Ｄ．從A點運動到B點過程中，“嫦娥二號”速率增大

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同步練習(xí)冊答案