如圖甲所示的電路，不計(jì)電表內(nèi)阻的影響，改變滑動(dòng)變阻器的滑片位置，測(cè)得電壓表V1和V2隨電流表A的示數(shù)變化的兩條實(shí)驗(yàn)圖象，如圖乙所示，關(guān)于這兩條實(shí)驗(yàn)圖象，有     


  1. A.
    圖線b的延長(zhǎng)線一定過(guò)坐標(biāo)的原點(diǎn)O
  2. B.
    圖線a的延長(zhǎng)線與縱軸交點(diǎn)的坐標(biāo)值等于電源的電動(dòng)勢(shì)
  3. C.
    圖線a、b交點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)值的乘積等于電源輸出功率
  4. D.
    圖線a、b交點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)值的乘積等于電阻R0消耗的電功率
ABCD
從圖中可知電壓表V2測(cè)定值電阻R0兩端電壓，其電壓隨電流關(guān)系是正比關(guān)系應(yīng)為圖乙中b,圖a為路端電壓隨電流關(guān)系。所以正確答案為ABCD。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2005?南京三模）某同學(xué)采用如圖甲所示的電路測(cè)定電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．除待測(cè)電池外，提供的器材有：電壓表，電流表，滑動(dòng)變阻器，開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干．
（1）請(qǐng)按圖甲所示的電路，將圖乙中的實(shí)物圖連接成實(shí)驗(yàn)電路．
（2）丙圖是根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出的I-U 圖線，則由圖線可知該電池的電動(dòng)勢(shì)為E1=
1.5
1.5
V，內(nèi)阻為r1=
0.2
0.2
Ω．
（3）我們都有過(guò)這樣的體驗(yàn)：手電筒里的兩節(jié)干電池用久了以后，燈泡發(fā)紅光，這是我們常說(shuō)的“電池沒(méi)電了”．有人為了“節(jié)約”，在手電筒里裝一節(jié)新電池和一節(jié)舊電池搭配使用．已知新電池的電動(dòng)勢(shì)E1=1.5V、內(nèi)阻r1=0.2Ω；舊電池的電動(dòng)勢(shì)E2=1.5V；內(nèi)阻r2=6.8Ω；小燈泡上標(biāo)有“3V 3W”，
且電阻不隨溫度變化．則手電筒工作時(shí)電路中舊電池提供的電功率為
0.45
0.45
W，它本身消耗的電功率
0.612
0.612
W．（已知兩電池串聯(lián)的總電動(dòng)勢(shì)等于兩電池的電動(dòng)勢(shì)之和）
根據(jù)計(jì)算結(jié)果，你認(rèn)為新舊電池搭配使用的做法是否合理
不合理
不合理
（填“合理”或“不合理”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖甲所示的電路，不計(jì)電表內(nèi)阻的影響，改變滑動(dòng)變阻器的滑片位置，測(cè)得電壓表V1和V2隨電流表A的示數(shù)變化的兩條實(shí)驗(yàn)圖象，如圖乙所示，關(guān)于這兩條實(shí)驗(yàn)圖象，有（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量一根金屬絲的長(zhǎng)度和直徑，測(cè)量的結(jié)果如圖所示，則此金屬絲的長(zhǎng)度L=
 
mm，直徑d=
 
mm．
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（2）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，需測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“3V，1.5W”燈泡兩端的電壓和通過(guò)燈泡的電流．現(xiàn)有如下器材：
直流電源（電動(dòng)勢(shì)3.0V，內(nèi)阻不計(jì)）
電流表A1（量程3A，內(nèi)阻約0.1Ω）
電流表A2（量程600mA，內(nèi)阻約5Ω）
電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）
電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約200kΩ）
滑動(dòng)變阻器R1（阻值0～10Ω，額定電流1A）
滑動(dòng)變阻器R2（阻值0～1kΩ，額定電流300mA）
①在該實(shí)驗(yàn)中，電流表應(yīng)選擇
 
（填“A1”或“A2”），電壓表應(yīng)選擇
 
（填“V1”或“V2”），滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇
 
（填“R1”或“R2”）．
②某同學(xué)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h連接成如圖甲所示的電路，請(qǐng)?jiān)诜娇颍▓D乙）中完成實(shí)驗(yàn)的電路圖．精英家教網(wǎng)
③該同學(xué)連接電路后檢查所有元器件都完好，電流表和電壓表已調(diào)零，經(jīng)檢查各部分接觸良好．但閉合開(kāi)關(guān)后，反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小燈泡的亮度發(fā)生變化，但電壓表和電流表示數(shù)不能調(diào)為零，則斷路的導(dǎo)線為
 
．
④下表是學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的6組數(shù)據(jù)，某同學(xué)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在方格紙上（圖丙）已畫(huà)出了5個(gè)數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，請(qǐng)你畫(huà)出第4組數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，并作出該小燈泡的伏安特性曲線．
U（V） I（A）
1 0 0
2 0.5 0.17
3 1.0 0.30
4 1.5 0.39
5 2.0 0.45
6 2.5 0.49
⑤若將該燈泡與一個(gè)6.0Ω的定值電阻串聯(lián)，直接接在題中提供的電源兩端，請(qǐng)估算該小燈泡的實(shí)際功率P=
 
W（保留兩位有效數(shù)字）．（若需作圖，可直接畫(huà)在第④小題圖中）

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科目：高中物理 來(lái)源：2011屆福建高考物理60天沖刺訓(xùn)練7：恒定電流 題型：021

如圖甲所示的電路，不計(jì)電表的內(nèi)阻影響，改變滑線變阻器的滑片的位置，測(cè)得電壓表V1和V2隨電流表A的示數(shù)變化的試驗(yàn)圖像，如圖乙所示，關(guān)于這兩條實(shí)驗(yàn)圖像，有

A．圖線b的延長(zhǎng)線不一定過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O

B．圖線a的延長(zhǎng)線與縱軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)值等于電源的電動(dòng)勢(shì)

C．圖線a、b焦點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的乘積等于電源的輸出功率

D．圖線a、b焦點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的乘積等于R0上消耗的功率

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