如圖所示，“奔馬”模型的后蹄能穩(wěn)穩(wěn)地站立在手指上，下列分析正確的是：

A．“奔馬”受到的重力與手指對它的支持力是一對平衡力

B．“奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對平衡力

C．“奔馬”對手指的壓力與手指對它的支持力是一對平衡力

D．“奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對相互作用力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2006?廣州一模）未來人類要通過可控?zé)岷朔磻?yīng)取得能源，要持續(xù)發(fā)生熱核反應(yīng)，必須把溫度高達(dá)幾百萬攝氏度以上的核材料約束在一定的空間內(nèi)．約束的辦法有多種，其中技術(shù)上相對較成熟的是用磁場約束核材料，稱為“托卡馬克”裝置．如圖所示為這種裝置的簡化模型：有環(huán)形邊界的勻強(qiáng)磁場（b區(qū)域）圍著磁感應(yīng)強(qiáng)度為零的圓形a區(qū)域，a區(qū)域內(nèi)的離子向各個(gè)方向運(yùn)動，離子的速度只要不超過某值，就不能穿過環(huán)形磁場的外邊界而逃逸，從而被約束．
設(shè)環(huán)形磁場的內(nèi)半徑R1=0.50m，外半徑R2=1.0m，若磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0T，被約束的離子比荷
q
m
=4.0×107C/kg．
（1）完成核反應(yīng)方程：
 
3
2
He+
 
2
1
H→
 
4
2
He+
 
4
2
He+
 
1
1
H
 
4
2
He+
 
1
1
H
．
（2）若a區(qū)域中沿半徑0M方向射入磁場的離子不能穿出磁場的外邊界，粒子的速度不能超過多大？
（3）若要使從a區(qū)域沿任何方向射入磁場的速率為2×107m/s的離子都不能越出磁場的外邊界，則b區(qū)域磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B至少要有多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示為貨場使用的傳送帶的模型，傳送帶傾斜放置，與水平面夾角為θ=37°，傳送帶AB長度足夠長，傳送皮帶輪以大小為υ=2m/s的恒定速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動．一包貨物以υ0=12m/s的初速度從A端滑上傾斜傳送帶，若貨物與皮帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，且可將貨物視為質(zhì)點(diǎn)．
（1）求貨物剛滑上傳送帶時(shí)加速度為多大？
（2）經(jīng)過多長時(shí)間貨物的速度和傳送帶的速度相同？這時(shí)貨物相對于地面運(yùn)動了多遠(yuǎn)？
（3）從貨物滑上傳送帶開始計(jì)時(shí)，貨物再次滑回A端共用了多少時(shí)間？（g=10m/s2，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)可控?zé)岷司圩兎磻?yīng)堆產(chǎn)生能雖的方式和太陽類似，因此，它被俗稱為“人造太陽”．熱核反應(yīng)的發(fā)生，需耍兒千萬度以上的高溫，因而反應(yīng)中的大量帶電粒子沒有通常意義上的容器可裝．人類正在積極探索各種約束裝置，磁約束托卡馬克裝置就是其中一種．如圖所示為該裝置的簡化模型．有一個(gè)圓環(huán)形區(qū)域，區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，已知其截面內(nèi)半徑為R1=1.0m，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1.0T，被約束粒子的比荷為q/m=4.0×107C/kg，該帶電粒子從中空區(qū)域與磁場交界面的P點(diǎn)以速度v0=4.0×107m/s，沿環(huán)的半徑方向射入磁場（不計(jì)帶電粒子在運(yùn)動過程中的相互作叫，不計(jì)帶電粒子的重力）．
（1）為約束該粒子不穿越磁場外邊界，求磁場區(qū)域的最小外半徑R2
（2）若改變該粒子的入射速度V，使V=
3
3
V0，求該粒子從P點(diǎn)進(jìn)入磁場開始到第一次冋到P點(diǎn)所需耍的時(shí)間t．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示為車站使用的水平傳送帶裝置模型，繃緊的傳送帶水平部分AB的長度L=5m，并以V傳=2m/s的速度向右運(yùn)動．現(xiàn)將一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的旅行包輕輕地?zé)o初速地放在傳送帶的A端，已知旅行包與皮帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2．求：
（1）求旅行包在傳送帶上的加速度；并分析做什么運(yùn)動？
（2）旅行包在傳送帶上從A端運(yùn)動到B端所用的時(shí)間t是多少（g=10m/s2）

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