關(guān)于電動(dòng)勢(shì),正確的說(shuō)法是(  )

A.電源的電動(dòng)勢(shì)等于電源的輸出電壓

B.電源的電動(dòng)勢(shì)數(shù)值上等于電場(chǎng)力把單位正電荷沿閉合電路移動(dòng)一周所做的功

C.電動(dòng)勢(shì)相等的大小不同的電池,它們把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)相同

D.電動(dòng)勢(shì)相等的大小不同的電池,在單位時(shí)間內(nèi)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的數(shù)值相同

 

【答案】

BC

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2012屆河北省涿鹿中學(xué)高考預(yù)測(cè)理綜物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)將兩個(gè)金屬電極插入水果中可以做成水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準(zhǔn)備就此問(wèn)題進(jìn)行探究。
(1)同學(xué)們通過(guò)查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動(dòng)勢(shì)大約會(huì)有1伏多一點(diǎn)。曉宇同學(xué)找來(lái)了一個(gè)土豆做實(shí)驗(yàn),如圖,當(dāng)用量程為0~3V、內(nèi)阻約50kΩ的伏特表測(cè)其兩極時(shí)讀數(shù) 為0.96V。但當(dāng)他將四個(gè)這樣的水果電池串起來(lái)給 “3V,0.5A”的小燈泡供電時(shí),燈泡并不發(fā)光。檢查燈泡、線路均沒(méi)有故障,而用伏特表測(cè)量其電壓確實(shí)能達(dá)到3V多。據(jù)你猜想,出現(xiàn)這 種現(xiàn)象的原因應(yīng)當(dāng)是:______ (不要求寫分析、推導(dǎo)過(guò)程)。

(2)曉宇同學(xué)用歐姆表直接測(cè)“土豆電池”的兩極,測(cè)得內(nèi)阻的讀數(shù)為30Ω。小麗同學(xué)用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極,測(cè)得電流為0.32mA,根據(jù)前面用伏特表測(cè)得的0.96V電壓,由全電路歐姆定律得r=3.0kΩ。因而曉宇說(shuō)土豆的內(nèi)阻為30Ω,而小麗則說(shuō)是3kΩ。以下關(guān)于兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的分析正確的是_______。
A.曉宇的方法不正確,因水果電池本身有電動(dòng)勢(shì),故不能用歐姆表直接測(cè)其內(nèi)阻
B.曉宇的方法正確,因水果電池本身也是一個(gè)導(dǎo)體,可以用歐姆表直接測(cè)其電阻
C.小麗的測(cè)量結(jié)果十分準(zhǔn)確,除了讀數(shù)方面的偶然誤差外,系統(tǒng)誤差很小
D.小麗的測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確,因?yàn)樗姵貎?nèi)阻很大,用伏特表測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)誤差很大,因此計(jì)算出的內(nèi)阻誤差也很大
(3)若實(shí)驗(yàn)室除了導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
A.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為1Ω)
B.靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA ,內(nèi)阻約為800Ω)
C.靈敏電流表A3(量程為0~300μA ,內(nèi)阻未知)
D.滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值約10Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值約2kΩ)
F.定值電阻(阻值為2kΩ)
G.電阻箱R(0~9999Ω)
①為了能盡可能準(zhǔn)確地測(cè)定“土豆電池”的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)       選擇的器材是_____ (填器材前的字母代號(hào))。
②在方框中畫出應(yīng)采用的電路。

③實(shí)驗(yàn)時(shí),改變電阻箱R的值,記錄下電流表的示數(shù)I,得到若干組R、I的數(shù)據(jù)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出如圖所示的R-圖線,由此得出“水果電池”的電動(dòng)勢(shì)為       V(保留兩位有效數(shù))。按照此實(shí)驗(yàn)方法,內(nèi)電阻的測(cè)量值與真實(shí)值相比          。(填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省高考預(yù)測(cè)理綜物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)將兩個(gè)金屬電極插入水果中可以做成水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準(zhǔn)備就此問(wèn)題進(jìn)行探究。

(1)同學(xué)們通過(guò)查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動(dòng)勢(shì)大約會(huì)有1伏多一點(diǎn)。曉宇同學(xué)找來(lái)了一個(gè)土豆做實(shí)驗(yàn),如圖,當(dāng)用量程為0~3V、內(nèi)阻約50kΩ的伏特表測(cè)其兩極時(shí)讀數(shù) 為0.96V。但當(dāng)他將四個(gè)這樣的水果電池串起來(lái)給 “3V,0.5A”的小燈泡供電時(shí),燈泡并不發(fā)光。檢查燈泡、線路均沒(méi)有故障,而用伏特表測(cè)量其電壓確實(shí)能達(dá)到3V多。據(jù)你猜想,出現(xiàn)這 種現(xiàn)象的原因應(yīng)當(dāng)是:______ (不要求寫分析、推導(dǎo)過(guò)程)。

(2)曉宇同學(xué)用歐姆表直接測(cè)“土豆電池”的兩極,測(cè)得內(nèi)阻的讀數(shù)為30Ω。小麗同學(xué)用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極,測(cè)得電流為0.32mA,根據(jù)前面用伏特表測(cè)得的0.96V電壓,由全電路歐姆定律得r=3.0kΩ。因而曉宇說(shuō)土豆的內(nèi)阻為30Ω,而小麗則說(shuō)是3kΩ。以下關(guān)于兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的分析正確的是_______。

A.曉宇的方法不正確,因水果電池本身有電動(dòng)勢(shì),故不能用歐姆表直接測(cè)其內(nèi)阻

B.曉宇的方法正確,因水果電池本身也是一個(gè)導(dǎo)體,可以用歐姆表直接測(cè)其電阻

C.小麗的測(cè)量結(jié)果十分準(zhǔn)確,除了讀數(shù)方面的偶然誤差外,系統(tǒng)誤差很小

D.小麗的測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確,因?yàn)樗姵貎?nèi)阻很大,用伏特表測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)誤差很大,因此計(jì)算出的內(nèi)阻誤差也很大

(3)若實(shí)驗(yàn)室除了導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:

A.電流表A1(量程為0~0.6A ,內(nèi)阻約為1Ω)

B.靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA ,內(nèi)阻約為800Ω)

C.靈敏電流表A3(量程為0~300μA ,內(nèi)阻未知)

D.滑動(dòng)變阻器R1 (最大阻值約10Ω)

E.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值約2kΩ)

F.定值電阻(阻值為2kΩ)

G.電阻箱R(0~9999Ω)

①為了能盡可能準(zhǔn)確地測(cè)定“土豆電池”的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)        選擇的器材是_____  (填器材前的字母代號(hào))。

②在方框中畫出應(yīng)采用的電路。

③實(shí)驗(yàn)時(shí),改變電阻箱R的值,記錄下電流表的示數(shù)I,得到若干組R、I的數(shù)據(jù)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出如圖所示的R-圖線,由此得出“水果電池”的電動(dòng)勢(shì)為        V(保留兩位有效數(shù))。按照此實(shí)驗(yàn)方法,內(nèi)電阻的測(cè)量值與真實(shí)值相比           。(填“偏大”、“偏小”或“相等”)

 

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