A. | 電流表 | B. | 電壓表 | C. | 電壓表 | D. | 電壓表 |
分析 該題合電路中的動態(tài)分析類似,可以根據R2的變化,確定出總電路的電阻的變化,進而可以確定總電路的電流的變化的情況,在根據電壓不變,來分析其他的原件的電流和電壓的變化的情況.
解答 解:當傳感器R2所在處出現火情時,R2的電阻減小,導致電路的總的電阻減小,所以電路中的總電流將會增加;
由于電源的電壓不變,原副線圈的電壓也不變,所以V1的示數不變,由于副線圈中電流增大,R3的電壓變壓變大,所以V3的示數要增大,V2的示數要減小,即R1的兩端電壓要減小,所以A1的示數要減小,所以D正確,ABC錯誤.
故選:D.
點評 電路的動態(tài)變化的分析,總的原則就是由部分電路的變化確定總電路的變化的情況,再確定其他的電路的變化的情況,即先部分后整體再部分的方法.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電表A是電壓表 | B. | 電表A是電流表 | ||
C. | 線路輸送的電功率為2.2×108W | D. | 線路輸送的電功率為2.2×104W |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 發(fā)生干涉的兩列波的頻率一定是相同的 | |
B. | 圖中M、P、Q是振動加強的點 N、O是振動減弱的點 | |
C. | 圖中N點的位移始終都是零 | |
D. | 由圖中時刻經$\frac{T}{4}$,質點M和O點處在平衡位置 | |
E. | 兩列波的傳播速度的大小一定相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{G}{L}$ | B. | $\frac{2G}{L}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}G}{3L}$ | D. | $\frac{3\sqrt{3}G}{3L}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 副線圈中交變電流的頻率為100Hz | B. | t=0.02s時,電壓表的示數為4V | ||
C. | 電流表的示數先變小后變大 | D. | 電流表的示數先變大后變小 |
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