5．如圖，滑雪者從A點由靜止開始沿斜坡下滑，然后在水平面上滑行至B點停下，已知全程動摩擦因數(shù)均為μ，滑雪者及裝備總質量為m，A、B兩點的水平距離為L，則此過程中克服摩擦力做的功為（　�。�
A．大于μmgLB．小于μmgLC．等于μmgLD．以上皆有可能

分析 對物體進行受力分析，求出在斜面和水平面上的摩擦力大�。鶕�(jù)功的計算公式求解．

解答 解：設斜面的長度為S1，BC長為S2，斜面的傾角為θ．
在AC段，滑雪者受到的摩擦力大小 f1=μmgcosθ
AC段克服摩擦力做的功 WAC=μmgcosθ•S1
CB段克服摩擦力做的功 WCB=μmgS2
所以在滑雪者經過AB段運動的過程中，克服摩擦力做的功 W=WAC+WCB=μmgcosθ•S1+μmgS2=μmgL．
故選：C

點評 解決該題的關鍵要能把功的定義式和幾何關系結合運用求解，此題的結果要在理解的基礎上記�。嚎朔瑒幽Σ亮ψ龉Φ扔诨瑒幽Σ亮Υ笮『退轿灰拼笮〉某朔e．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．第一個發(fā)現(xiàn)當導線中電流通過時，導線附近的小磁針會發(fā)生偏轉現(xiàn)象的科學家是（　　）
A．奧斯特B．庫侖C．法拉第D．安培

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．在光滑的水平面上，質量為3千克的物體靜止開始，在向正東的6牛頓的力的作用下運動了4秒，在4秒末這個向正東的力消失，立即有一個向正北的60牛頓力作用上，物體在這個力作用下又運動了1秒，則（　�。�
A．物體在4秒末開始向正北方向運動
B．物體在4秒末開始作變加速曲線運動
C．物體在4秒末的加速度和速度方向都是正北方向
D．物體在這5秒內的位移是26米

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，P是傾角為30°的光滑固定斜面．勁度為k的輕彈簧一端同定在斜面底端的固定擋板C上，另一端與質量為m的物塊A相連接．細繩的一端系在物體A上，細繩跨過不計質量和摩擦的定滑輪，另一端有一個不計質量的小掛鉤．小掛鉤不掛任何物體時，物體A處于靜止狀態(tài)，細繩與斜面平行．在小掛鉤上輕輕掛上一個質量也為m的物塊B后，物體A沿斜面向上運動．斜面足夠長，運動過程中B始終未接觸地面．
（1）求物塊A剛開始運動時的加速度大小a；
（2）設物塊A沿斜面上升通過Q點位置時速度最大，求Q點到出發(fā)點的距離x0及最大速度vm．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．打點計時器固定在斜面上某處，小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，如圖甲所示．圖乙是打出的紙帶的一段．

（1）已知打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz，利用圖乙給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度a=4.00m/s2．
（2）為了求出小車與斜面間的動摩擦因數(shù)μ，還需要測量斜面上任意兩點的間距l(xiāng)及對應的高度差h．用測得的l和h及加速度a表示小車與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{1}{\sqrt{{l}^{2}-{h}^{2}}}（h-\frac{a}{g}l）$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖1所示，質量為M的長木板，靜止放置在粗糙水平地面上，有一個質量為m、可視為質點的物塊，以某一水平初速度從左端沖上木板．從物塊沖上木板到物塊和木板達到共同速度的過程中，物塊和木板的v-t圖象分別如圖2中的折線acd和bcd所示，a、b、c、d點的坐標為a（0，10）、b（0，0）、c（4，4）、d（l2，0）．根據(jù)v-t圖象，求：

（1）物塊在長木板上滑行的距離；
（2）物塊質量m與木板質量M之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，傾角為30°的固定斜面上有一質量m=0.1kg的物體，細繩的一端與物體相連，另一端經摩擦不計的定滑輪與懸掛于天花板上的彈簧秤相連．當物體靜止在斜面上時，細繩與斜面平行，彈簧秤的示數(shù)為5.0N．斜面對物體的支持力大小為5$\sqrt{3}$N；斜面對物體的摩擦力大小為0N．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．樓道中的電燈被細繩拉成如圖所示的狀態(tài)，其中0B水平，AO與水平方向的夾角θ=45°，電燈的重力為G，OA繩拉力為F1，OB繩拉力為F2．求F1、F2的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖甲所示是用來加速帶電粒子的回旋加速器的示意圖，其核心部分是兩個D形金屬盒．在加速帶電粒子時，兩金屬盒置于勻強磁場中，兩盒分別與高頻電源相連．帶電粒子在磁場中運動的動能Ek隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示，忽略帶電粒子在電場中的加速時間，則下列判斷正確的是（　�。�
A．在Ek-t圖中應有t4-t3＞t3-t2＞t2-t1
B．粒子只在電場中獲得動能
C．粒子只在磁場中獲得動能
D．要想粒子獲得的最大動能增大，可增加D形盒的半徑

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