8．舉重運(yùn)動員把200kg的杠鈴從地面舉高2.0m，取g=10m/s2，下列說法正確的是（　�。�
A．運(yùn)動員對杠鈴不做功B．運(yùn)動員對杠鈴做功400J
C．杠鈴的動能增加了4000JD．杠鈴的重力勢能增加了4000J

分析 運(yùn)動員對杠鈴做的功轉(zhuǎn)化為杠鈴的重力勢能，重力勢能的增加量等于克服重力做的功，根據(jù)恒力做功公式求解即可．

解答 解：A、運(yùn)動員對杠鈴做的功轉(zhuǎn)化為杠鈴的重力勢能，舉高杠鈴的過程中，杠鈴的高度增加，則重力對杠鈴做負(fù)功，杠鈴的重力勢能增加，
克服重力做的功WG=△EP=mgh=2000×2=4000J，即杠鈴的重力勢能增加了4000J，則運(yùn)動員對杠鈴做功4000J，故AB錯誤，D正確；
C、杠鈴的初末速度都為零，動能不變，故C錯誤．
故選：D

點(diǎn)評 本題主要考查了功能關(guān)系的直接應(yīng)用，知道重力勢能的增加量等于克服重力做的功，注意此問題中人對杠鈴是做功的，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)況下，人呼吸一次吸一次吸入空氣約3000cm3，則一次呼吸吞入的空氣分子數(shù)約為8×1022個．（保留1位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．在電場中的A處放一檢驗電荷+q，它所受的靜電力大小為F，方向水平向右，則A點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小為EA=$\frac{F}{q}$，方向水平向右．下列說法正確的是（　�。�
A．在A點(diǎn)放一負(fù)檢驗電荷，A點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向變?yōu)樗较蜃?/td>
B．在A點(diǎn)放一負(fù)檢驗電荷，它所受的靜電力方向水平向左
C．在A點(diǎn)放一個電荷量為2q的檢驗電荷，則它所受的靜電力變?yōu)?F
D．在A點(diǎn)放一個電荷量為2q的檢驗電荷，則A點(diǎn)的電場強(qiáng)度變?yōu)?EA

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于重力，下列說法正確的是（　�。�
A．物體受到的重力方向總是指向地心
B．物體受到的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力
C．一個物體從赤道移到北極受到的重力變大
D．質(zhì)量一定的物體受到的重力大小保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列幾種電荷形成的電場中，電場線分布的大致圖形正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗裝置如圖所示：
（1）為了研究小車加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)采用A種科學(xué)研究方法．（選“A”或“B”）
A．控制變量法      B．等效替代法
（2）實驗時，釋放小車與接通電源的合理順序是B（選“A”或“B”）
A．先釋放小車，再接通電源
B．先接通電源，再釋放小車
（3）實驗中，為了使小車運(yùn)動時受到的合力等于細(xì)繩的拉力，必須完成的操作是A （選“A”或“B”）
A．平衡摩擦力
B．讓小車從同一個位置開始運(yùn)動．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．有兩個共點(diǎn)力，其中一個力的大小為3N，另一個力的大小是4N，這兩個力的合力的最大值為（　�。�
A．1 NB．5 NC．7 ND．12 N

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示為我國照明用的正弦式電流的電壓 隨時間變化的圖象，則該交流的周期是0.02s，電壓的峰值為311V．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗中，電火花打點(diǎn)計時器使用交流電源，它每隔0.02s打一次點(diǎn)．圖示是實驗得到的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)間有4個實際打的點(diǎn)未畫出，標(biāo)出的數(shù)據(jù)單位是cm，打點(diǎn)計時器在打C點(diǎn)時小車的瞬時速度為1.28m/s，小車運(yùn)動的加速度為3.2m/s2．若某次實驗中由于電源的頻率增大為60赫茲，由于做實驗的人不知道，則測量值和真實值相比，加速度偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”或“無法判斷”）

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同步練習(xí)冊答案