【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度和磁通量，下列說法中正確的是（　　）

A.磁通量就是磁感應(yīng)強(qiáng)度

B.磁通量越大，磁感應(yīng)強(qiáng)度越大

C.通過某一面積的磁通量為零，該處磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零

D.磁通量發(fā)生變化時(shí)，磁感應(yīng)強(qiáng)度也一定發(fā)生變化

【答案】C

【解析】

A．磁通量是穿過線圈的磁感線的多少，而磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場的強(qiáng)弱，兩者不是相同的概念，故A錯(cuò)誤；

B．根據(jù)

Φ=BSsinα

磁通量越大，磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定大，可能是S大，故B錯(cuò)誤；

C．穿過某個(gè)面的磁通量為零，此處磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零，可能此平面與磁感線平行，故C正確；

D．根據(jù)磁通量

Φ=BSsinα

磁通量的變化可能由B、S、α的變化引起，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器上極板帶正電荷，且與靜電計(jì)相連，靜電計(jì)金屬外殼和電容器下極板都接地，在兩極板間有一個(gè)固定在P點(diǎn)的正點(diǎn)電荷，以E表示兩極板間電場的電場強(qiáng)度， Ep表示點(diǎn)電荷在P點(diǎn)的電勢能，θ表示靜電計(jì)指針的偏角，若保持上極板不動(dòng)，將下極板向上移動(dòng)一小段距離至圖中虛線位置，則( )

A. θ增大，E增大，Ep增大

B. θ增大，E增大，Ep減小

C. θ減小，E不變，Ep增大

D. θ減小，E不變，Ep減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，位于水平桌面上的物塊P，由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連，從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的．已知Q與P之間以及P與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是μ，兩物塊的質(zhì)量都是m，滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì)，若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運(yùn)動(dòng)，則F的大小為（　�。�

A. 4μmg B. 3μmg C. 2μmg D. μmg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是質(zhì)譜儀工作原理的示意圖．帶電粒子a、b經(jīng)電壓U加速（在A點(diǎn)初速度為零）后，進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，最后分別打在感光板S上的x1、x2處．圖中半圓形的虛線分別表示帶電粒子a、b所通過的路徑，則下列判斷正確：

A. a的質(zhì)量一定大于b的質(zhì)量

B. a的電荷量一定大于b的電荷量

C. a運(yùn)動(dòng)的時(shí)間小于b運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

D. a的比荷（qa/ma）小于b的比荷（qb/mb）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，OA為一遵守胡克定律的彈性輕繩，其一端固定在天花板上的O點(diǎn)，另一端與靜止在動(dòng)摩擦因數(shù)恒定的水平地面上的滑塊A相連．當(dāng)繩處于豎直位置時(shí)，滑塊A與地面有壓力作用．B為一緊挨繩的光滑水平小釘，它到天花板的距離BO等于彈性繩的自然長度．現(xiàn)用水平力F作用于A，使之向右作直線運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過程中，作用于A的摩擦力（ ）

A.逐漸增大
B.逐漸減小
C.保持不變
D.條件不足，無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為描繪小燈泡的伏安特性曲線，實(shí)驗(yàn)室備有下列器材：

A．小燈泡（額定電壓3V，額定電流600mA）

B．電流表A1（量程0～0.6 A，內(nèi)阻約為0.5Ω）

C．電流表A2（量程0～3A，內(nèi)阻約為0.1Ω）

D．電壓表V（量程0～3V，內(nèi)阻約為10kΩ）

E．滑動(dòng)變阻器R1（0～10Ω，2A）

F．滑動(dòng)變阻器R2（0～500Ω，1A）

G．直流電源E（約3V）

H．開關(guān)、導(dǎo)線若干

（1）實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用____，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用____（以上均填器材代號(hào)）．

（2）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，在下圖中將本實(shí)驗(yàn)的電路連接完整_______．

（3）正確實(shí)驗(yàn)，測量出多組數(shù)據(jù)，以燈泡兩端的電壓U為橫軸，電流表的示數(shù)I為縱軸，描點(diǎn)如圖乙所示，請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出小燈泡的伏安特性曲線_________．

（4）上述實(shí)驗(yàn)過程中，小虎同學(xué)不慎將所選滑動(dòng)變阻器損壞，便選用另一滑動(dòng)變阻器，重新連成圖甲所示的完整電路，閉合開關(guān)，從最右端向最左端緩慢勻速移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過程中，觀察到電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是___________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：①提出問題，②猜想與假設(shè)，③制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，④進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)，⑤分析與論證，⑥評(píng)估，⑦交流與合作等．一位同學(xué)在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力之后，認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小可能與兩物體接觸面積的大小有關(guān)，于是他通過實(shí)驗(yàn)探究這個(gè)問題．
（1）這位同學(xué)認(rèn)為，滑動(dòng)摩擦力的大小與兩物體的接觸面積的大小成正比，這屬于上述科學(xué)探究的環(huán)節(jié)．
（2）為完成本實(shí)驗(yàn)，需要自己選用器材，其中他選用的木塊應(yīng)是下列選項(xiàng)中的
A.各面粗糙程度相同的正方體
B.各面粗糙程度不同的正方體
C.各面粗糙程度相同，長、寬、高不同的長方體
D.各面粗糙程度不同，長、寬、高不同的長方體
（3）在本實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案：
方案一：木板水平固定，通過彈簧秤水平拉動(dòng)木塊，如圖甲所示；
方案二：木塊與彈簧秤相連，彈簧秤水平固定，通過細(xì)繩水平拉動(dòng)木板，如圖乙所示．

①上述兩種方案中，你認(rèn)為更合理、更易于操作的是（填“方案一”或“方案二”）
②該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該記錄的數(shù)據(jù)有；
③如何根據(jù)數(shù)據(jù)分析并判斷原來的猜想？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體在幾個(gè)水平恒力作用下在水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若突然撤去與速度方向垂直的一個(gè)力F，它將做（　�。�

A.勻速圓周運(yùn)動(dòng)B.勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C.勻減速直線運(yùn)動(dòng)D.勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列屬于光的干涉現(xiàn)象的是（　　）

A.海市蜃景B.雨后彩虹C.多彩肥皂泡D.立體電影

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同步練習(xí)冊(cè)答案