關于曲線運動，下列說法中正確的是（ ）

A．曲線運動一定是變速運動，變速運動也一定是曲線運動

B．勻速圓周運動速率保持不變，其加速度為0

C．將物體以某一初速度拋出，只在重力下的運動是平拋運動

D．平拋運動是勻變速直線運動，水平方向上速度保持不變

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年遼寧省高一6月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度的關系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點計時器工作頻率為50Hz。 實驗中木板略微傾斜，這樣做 。

A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．是為了增大小車下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北省冀州市高二下期中物理A卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，虛線為一帶電離子只在電場力的作用下的運動軌跡，實線為電場線，則下列判斷正確的是

A．離子一定帶負電荷

B．離子經(jīng)過A點的動能大于經(jīng)過B點的動能

C．離子經(jīng)過C點所受到的電場力沿電場線斜向下

D．離子經(jīng)過A點時的電勢能小于經(jīng)過B點時的電勢能

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年甘肅省高一天蘭班下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組利用如圖甲所示的裝置探究功和動能變化的關系，他們將寬度為d的擋光片固定在小車上，用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與砝碼盤相連，在水平桌面上的A、B兩點各安裝一個光電門，記錄小車通過A、B時的遮光時間，小車中可以放置砝碼。

（Ⅰ）實驗中木板略微傾斜，這樣做目的是

A．為了平衡小車所受到的摩擦力

B．為了增大小車下滑的加速度

C．可使得細線拉力對小車做的功等于合力對小車做的功

D．為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑

（Ⅱ）實驗主要步驟如下：

①將小車停在C點，在砝碼盤中放上砝碼，小車在細線拉動下運動，記錄此時小車及小車中砝碼的質(zhì)量之和為，砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m，小車通過A、B時的遮光時間分別為、，則小車通過A、B過程中動能的變化量ΔE=_______（用字母、、、d表示）。

②在小車中增減砝碼或在砝碼盤中增減砝碼，重復①的操作。

（Ⅲ）若在本實驗中木板保持水平而沒有平衡摩擦力，假設小車與水平長木板之間的動摩擦因數(shù)為。利用上面的實驗器材完成實驗，保證小車質(zhì)量不變，改變砝碼盤中砝碼的數(shù)量（取繩子拉力近似等于砝碼盤及盤中砝碼的總重力），測得多組m、、的數(shù)據(jù)，并得到m與的關系圖像如圖丙所示。已知圖像在縱軸上的截距為b，直線PQ的斜率為k，A、B兩點的距離為s，擋光片的寬度為d，則=_______（用字母b、d、s、k、g表示）。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年甘肅省高一天蘭班下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

我國自主研制的“嫦娥三號”，攜帶“玉兔”月球車已于2013年12月2日1時30分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，落月點有一個富有詩意的名字“廣寒宮”。若已知月球質(zhì)量為，半徑為R，引力常量為G，以下說法正確的是

A. 若在月球上發(fā)射一顆繞月球做圓周運動的衛(wèi)星，則最大運行速度為

B. 若在月球上發(fā)射一顆繞月球做圓周運動的衛(wèi)星，則最小周期為

C. 若在月球上以較小的初速度v0豎直上拋一個物體，則物體上升的最大高度為

D. 若在月球上以較小的初速度v0豎直上拋一個物體，則物體從拋出到落回拋出點所用時間為

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科目：高中物理 來源：2016屆浙江溫嶺高三高考模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究功與速度變化的關系”實驗中，某實驗小組同學采用如圖所示的實驗裝置進行實驗，他們利用打點計時器記錄小車從靜止釋放后的運動情況，把盤及盤中砝碼總重力大小作為小車受到的拉力大小。拉力對小車做的功記為W，對應的小車末速度記為v，則

（1）該小組同學實驗前需要平衡小車的摩擦力嗎？ （填 “是”或“否”）。盤及盤中砝碼的總質(zhì)量m和小車質(zhì)量M之間必須滿足的關系是 。

（2）該組同學在下表中分別列出了拉力對小車做的功W、小車的速度v、小車速度的平方v2、小車速度的倒數(shù)的實驗數(shù)據(jù)。如果你是該小組的成員，請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖中建立恰當?shù)臋M坐標，并畫出相應的圖像。

W/J
 

0．005
 

0．010
 

0．015
 

0．020
 

0．025
 

v/（m﹒s-1）
 

0．14
 

0．20
 

0．24
 

0．28
 

0．32
 

/（ m2·s-2）
 

0．02
 

0．04
 

0．06
 

0．08
 

0．10
 

/（ m-1·s）
 

7．14
 

5．00
 

4．17
 

3．57
 

3．13
 

（3）該實驗裝置還可以用于以下哪些實驗：

A．研究勻變速直線運動

B．探究求合力的方法

C．探究加速度與力、質(zhì)量的關系

D．驗證機械能守恒定律

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科目：高中物理 來源：2016屆浙江溫嶺高三高考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是

A．穿過閉合電路的磁通量變化越大，閉合電路中產(chǎn)生的感應電動勢也越大

B．電源的電動勢越大，非靜電力將單位正電荷從負極移送到正極做的功一定越多

C．電容器的電容是表示電容器容納電荷本領的物理量，其大小與加在兩板上的電壓成正比

D．電動機等大功率設備內(nèi)部含有匝數(shù)很多的線圈，在開關斷開時會因為靜電現(xiàn)象而產(chǎn)生電火花

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科目：高中物理 來源：2016屆山東濰坊高三下期第三次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一平行板電容器充電后與電源斷開，正極板與靜電計連接，負極板接地，兩板間有一個正試探電荷固定在P點，正極板保持不動，將負極板緩慢向右平移一小段距離，下列說法正確的是

A．靜電計指針夾角變大

B．靜電計指針夾角不變

C．正電荷在P點的電勢能減小

D．正電荷在P點的電勢能不變

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科目：高中物理 來源：2016屆湖北襄陽第五中學高三5月模擬四物理試卷（解析版） 題型：填空題

在坐標原點的波源產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，波速，已知時刻，波剛好傳播到處，如圖所示，在處有一接收器（圖中未畫出），則下列說法正確的是 。

A．波源開始振動時方向沿y軸負方向

B．從開始經(jīng)， 處的質(zhì)點運動的路程為

C．接收器在時才能接收到此波

D．若波源向x軸正方向運動，接受器接收到波的頻率可能為

E．若該波與另一列頻率為沿x軸負方向傳播的簡諧橫波相遇，不能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣

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