【題目】如圖所示，豎直放置的長直導(dǎo)線通以恒定電流，有一矩形線圈與導(dǎo)線在同一平面上，在下列狀況中線框中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是　　

A. 導(dǎo)線中電流強(qiáng)度變小

B. 線框向右平動

C. 線框向下平動

D. 線框以ab邊為軸轉(zhuǎn)動

【答案】C

【解析】

導(dǎo)線中電流強(qiáng)度變小，則周圍的磁感應(yīng)強(qiáng)度減小，則線框中磁通量減小，故可以產(chǎn)生感應(yīng)電流；選項(xiàng)A不符合題意；線框向右運(yùn)動時(shí)，線框中的磁感應(yīng)強(qiáng)度減小，故磁通量減小，可以產(chǎn)生感應(yīng)電流，選項(xiàng)B不符合題意；線框向下運(yùn)動時(shí)，線框中的磁感應(yīng)強(qiáng)度不變，磁通量不變，故不會產(chǎn)生感應(yīng)電流，選項(xiàng)C不符合題意；線框以ad邊為軸轉(zhuǎn)動時(shí)，線框中的磁通量發(fā)生變化，故會產(chǎn)生感應(yīng)電流，選項(xiàng)D不符合題意；本題選不產(chǎn)生感應(yīng)電流的，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直角坐標(biāo)平面Oxy在豎直平面內(nèi)，y軸豎直向上，在第一象限內(nèi)分布著方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(不包含y軸)，場強(qiáng)大小用E1表示，在第二象限內(nèi)分布著方向沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)大小用E2表示。用長度為L的絕緣細(xì)線將質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電小球(可看成質(zhì)點(diǎn))懸掛在P點(diǎn)，P點(diǎn)在y軸上，坐標(biāo)為(0, 2L)，在P點(diǎn)正下方與P點(diǎn)距離小于L的某點(diǎn)Q釘一釘子�，F(xiàn)用外力把小球拉到左側(cè)與P等高處，細(xì)線被拉直與x軸平行，由靜止釋放，小球運(yùn)動到最低點(diǎn)時(shí)繩恰被拉斷，然后進(jìn)入第一象限，經(jīng)過時(shí)間，立即在第一象限內(nèi)再加垂直于Oxy平面向里的勻強(qiáng)磁場(圖中未畫出)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為，再經(jīng)過to時(shí)間，撤去勻強(qiáng)磁場。已知E1=，E2=，細(xì)線能夠承受的最大拉力是F0=3mg。(結(jié)果用g、L、m表示)求：

(1)小球在下擺過程中的最大速度vm

(2)Q點(diǎn)與P點(diǎn)之間的距離h

(3)小球在第一象限運(yùn)動的時(shí)間t=?小球離開第一象限的位置坐標(biāo)?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小型交流發(fā)電機(jī)的原理圖如圖所示：單匝矩形線圈ABCD置于勻強(qiáng)磁場中，繞過BC、AD中點(diǎn)的軸以恒定角速度旋轉(zhuǎn)，軸與磁場垂直，矩形線圈通過滑環(huán)與理想交流電流表A、定值電阻R串聯(lián)，下列說法中不正確的是

A. 線圈平面與磁場垂直時(shí)，交流電流表A的示數(shù)最小

B. 線圈平面與磁場平行時(shí)，流經(jīng)定值電阻R的電流最大

C. 線圈轉(zhuǎn)動一圈，感應(yīng)電流方向改變2次

D. 線圈平面與磁場平行時(shí)，通過線圈的磁通量變化率最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車從同一地點(diǎn)沿相同方向由靜止開始做直線運(yùn)動，它們運(yùn)動的加速度隨時(shí)間變化圖象如圖所示．關(guān)于兩車的運(yùn)動情況，下列說法正確的是（ ）

A. 在0～4s內(nèi)甲車做勻加速直線運(yùn)動，乙車做勻減速直線運(yùn)動

B. 在0﹣2s內(nèi)兩車間距逐漸增大，2s～4s內(nèi)兩車間距逐漸減小

C. 在t=2s時(shí)甲車速度為3m/s，乙車速度為4.5m/s

D. 在t=4s時(shí)甲車恰好追上乙車

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖（甲）所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，0為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖（乙）和圖（丙）是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的示意圖．

（1）如果沒有操作失誤，圖（乙）中的F與F'兩力中，方向一定沿AO方向的是____；

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是____．

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法

（3）某次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖（丙），圖中α和β分別是F1和F2與AO延長線所成的角度，且α+β＜90°。保持F1大小不變，逐漸增加α角直到90°，為保證O點(diǎn)位置不變，則在此過程中F2和β的大小應(yīng)____

A．F2一直增大，β一直增大 B．F2先增大后減小，β一直增大

C．F2一直增大，β先增大后減小 D．F2先增大后減小，β先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】重慶市某中學(xué)的幾位同學(xué)把一條大約10m長電線的兩端連接在一個(gè)靈敏電流表的接線柱上，形成閉合導(dǎo)體回路甲、乙兩位同學(xué)沿南北方向站立勻速搖動電線時(shí)，靈敏電流表的示數(shù)，兩位同學(xué)沿東西方向站立勻速搖動電線時(shí)，靈敏電流表的示數(shù)，則　　

A. ，

B. ，

C. ，

D. ，

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究物體速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，圖甲所示為一次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T＝0.1 s。（本題計(jì)算結(jié)果均保留兩位小數(shù)）

（1）如圖甲，根據(jù)該點(diǎn)相鄰前后兩點(diǎn)間的平均速度代替該點(diǎn)的瞬時(shí)速度可計(jì)算各點(diǎn)瞬時(shí)速度，可得vB =1.38m/s ，vC＝_______m/s，vD＝3.90m/s

（2）做出小車的v-t圖線（打A點(diǎn)是開始計(jì)時(shí)的時(shí)刻）

（3）利用v-t圖像求出小車的加速度a＝_________m/s2

（4）將圖線延長與縱軸相交，交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是0.12m/s，此速度的物理意義是______________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中實(shí)驗(yàn)裝置用來探究物塊的運(yùn)動情況，細(xì)線平行于桌面，遮光片的寬度為d，兩光電門之間的距離為s，(d遠(yuǎn)小于s)，現(xiàn)讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放，測出遮光片通過光電門A、B所用的時(shí)間分別為tA和tB，光電門的瞬時(shí)速度．則利用實(shí)驗(yàn)中測出的物理量符號，寫出物塊運(yùn)動經(jīng)光電門A時(shí)的速度vA=__________，經(jīng)光電門B時(shí)的速度vB=__________，物塊的加速度a=____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車沿平直公路向前勻速行駛，速度均為=72Km/h，發(fā)現(xiàn)前方L=23.2m處有一人騎自行車，司機(jī)經(jīng)Δt=0.5s反應(yīng)時(shí)間后剎車減速。已知剎車時(shí)加速度大小為a=8m/s2，若自行車一直保持v=4m/s的速度與汽車同向行駛，試通過計(jì)算

（1）汽車是否會撞上自行車。

（2）依據(jù)（1）中，若不會撞上，求汽車和自行車相距最近為多遠(yuǎn)。若會撞上，求自行車需在汽車開始剎車的同時(shí)至少以多大加速度勻加速前進(jìn)，才不至于被撞到。

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