12．豎直彈簧的下端懸掛一小球，靜止時(shí)，彈簧對小球的拉力大小為T．現(xiàn)使小球靠著傾角為α的光滑斜面，彈簧仍保持豎直，且整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，則小球?qū)π泵娴膲毫Υ笮椋ā　。?table class="qanwser">A．0B．TC．TcosαD．Ttanα

分析 本題的關(guān)鍵是從斜面光滑入手，對小球受力分析，分析斜面對小球有無彈力時(shí)，可用假設(shè)法，然后根據(jù)平衡條件即可作出判斷．

解答 解：對小球受力分析，由于斜面光滑，所以物體不受摩擦力，對物體受力分析，受到向下的重力、向上的彈力，斜面對小球無彈力作用，因?yàn)榧僭O(shè)小球還受到斜面的支持力，則小球受到的合力不能為零，所以斜面對小球無彈力，即小球?qū)π泵娴恼龎毫榱悖蔄正確．
故選：A

點(diǎn)評 彈力是被動力，在分析彈力時(shí)可用假設(shè)法：假設(shè)有彈力，然后根據(jù)力學(xué)規(guī)律（平衡條件、牛頓第二定律等）作出判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，在半徑為R的水平圓盤的正上方高h(yuǎn)處水平拋出一個(gè)小球，圓盤做勻速轉(zhuǎn)動，當(dāng)圓盤半徑OB轉(zhuǎn)到與小球水平初速度方向平行時(shí)，小球開始拋出，要使小球恰好落在B點(diǎn)，求小球的初速度v和圓盤轉(zhuǎn)動的角速度ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．在《探究求合力的方法》的實(shí)驗(yàn)中，
（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A．理想實(shí)驗(yàn)法    B．等效替代法  C．控制變量法   D．建立物理模型法
（2）其中的兩個(gè)步驟是：
①在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)F1和F2．
②只用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)伸長量一樣，記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F和細(xì)線的方向．以上兩步驟均有疏漏，請指出疏漏：
在①中是應(yīng)記下F1和F2的方向
在②中是應(yīng)讓橡皮條伸長到0點(diǎn)
（3）在做《互成角度的兩個(gè)力的合力》的實(shí)驗(yàn)中，用M、N兩個(gè)測力計(jì)拉橡皮條的結(jié)點(diǎn)使其位于O處，此時(shí)α+β=90°，如第題圖所示；然后保持M的讀數(shù)不變，當(dāng)α角由圖中所示的值減小時(shí)，要使結(jié)點(diǎn)仍在O處，可采用的辦法是B
A．增大N的讀數(shù)，減小β角   B．減小N的讀數(shù)，減小β角
C．減小N的讀數(shù)，增大β角   D．增大N的讀數(shù)，增大β角．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．已知月球到地球的球心距離為r=4×108m，月亮繞地球運(yùn)行的周期為30天，求地球的質(zhì)量．G=6.67×10-11N•m2/kg2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)位于x=-2m處，沿x軸正向做直線運(yùn)動，其運(yùn)動的v-t圖象如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．t=4 s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)在x=1m處
B．第3s內(nèi)和第4s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)加速度的方向相反
C．第3s內(nèi)和第4s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)加速度的方向相同
D．0～2 s內(nèi)和0～4 s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，一小球用輕繩懸于O點(diǎn)，用力F拉住小球，使懸線保持偏離豎直方向α=30°角，且小球始終處于平衡狀態(tài)．為了使F有最小值，F(xiàn)與豎直方向的夾角θ應(yīng)該是（　�。�
A．90°B．60°C．30°D．0°

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，在傾角為37°的固定斜面上，放置一個(gè)質(zhì)量為5kg的物體，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.8．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2．
（1）若物體靜止在斜面上，求物體所受的摩擦力
（2）若用力F平行于斜面向上拉物體，使之向上勻速運(yùn)動，求拉力F的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，平直木板AB傾斜放置，板上的P點(diǎn)距A端較近，小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)由A到B逐漸減小，先讓物塊從A由靜止開始滑到B．然后，將A著地，抬高B，使木板的傾角與前一過程相同，再讓物塊從B由靜止開始滑到A．上述兩過程相比較，下列說法中一定正確的有（　�。�
A．物塊經(jīng)過P點(diǎn)的動能，前一過程較小
B．物塊滑到底端的速度，前一過程較大
C．物塊從頂端滑到P點(diǎn)的過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量，前一過程較少
D．物塊從頂端滑到底端的時(shí)間，前一過程較長

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，用一根細(xì)繩和一根輕直桿組成三角支架，繩的一端繞在手指上B點(diǎn)，桿的一端頂在掌心O處，當(dāng)在A處掛上重物時(shí)，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)桿OA處于水平狀態(tài)，繩與桿分別對手指和手掌有力的作用，對這兩個(gè)作用力的說法正確的是（　�。�
A．繩對手指的拉力沿AB方向（與圖示方向相反）
B．桿對手掌的拉力沿OA方向
C．繩子對A點(diǎn)的作用力和桿對A點(diǎn)的作用力的合力大小大于重物的重力
D．繩子對A點(diǎn)的作用力和桿對A點(diǎn)的作用力的合力方向豎直向上

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同步練習(xí)冊答案