甲、乙、丙三個(gè)小球分別位于如圖所示的豎直平面內(nèi)，甲乙在同一條豎直線上，甲丙在同一條水平線上，水平面上的P點(diǎn)在丙的正下方，在同一時(shí)刻甲乙丙開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，甲以水平速度v0做平拋運(yùn)動(dòng)，乙以水平速度v0沿光滑水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，丙做自由落體運(yùn)動(dòng)，則

A．若甲乙丙三球同時(shí)相遇，一定發(fā)生在P點(diǎn)
B．若只有甲丙兩球在水平面上相遇，此時(shí)乙球一定在P點(diǎn)
C．若只有甲乙兩球在水平面上相遇，此時(shí)丙球還沒(méi)落地
D．無(wú)論初速度v0大小如何，甲乙丙三球一定會(huì)同時(shí)在P點(diǎn)相遇

AB

解析試題分析：平拋運(yùn)動(dòng)的物體在豎直方向?yàn)樽杂陕潴w運(yùn)動(dòng)，因此可以看作是甲的運(yùn)動(dòng)規(guī)律為乙、丙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的合成。若要甲乙相遇在P，說(shuō)明同時(shí)丙也落地于P，即A正確C錯(cuò)。若只有甲丙兩球在水平面上相遇不一定在P，乙球初速度與甲相同，所以一定在P點(diǎn)，C對(duì)，D錯(cuò)。
考點(diǎn)：平拋運(yùn)動(dòng)
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平拋運(yùn)動(dòng)的理解，在解決平拋運(yùn)動(dòng)問(wèn)題時(shí)，常見(jiàn)的處理方法就是分解。平拋運(yùn)動(dòng)的物體在豎直方向?yàn)樽杂陕潴w，水平方向?yàn)閯蛩僦本�運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）用“單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，①用游標(biāo)為50分度的卡尺，測(cè)定某小球的直徑時(shí)，卡尺上的示數(shù)如圖1，可讀出小球的直徑為
 
mm．
②關(guān)于單擺擺長(zhǎng)和周期的測(cè)量，下列說(shuō)法正確的是
 

A．測(cè)量擺線的長(zhǎng)度時(shí)應(yīng)將擺球取下 后再測(cè)量
B．測(cè)量時(shí)間應(yīng)從擺球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)
C．測(cè)量時(shí)間應(yīng)從擺球經(jīng)過(guò)最大擺角位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)
D．只要測(cè)量一次全振動(dòng)的時(shí)間即可知道單擺振動(dòng)的周期
（2）現(xiàn)有一刻度盤總共有N個(gè)小格、且刻度均勻、量程未準(zhǔn)確確定的電壓表V1，已知其量程在13-16V之間，內(nèi)阻r1=150kΩ．為測(cè)定其準(zhǔn)確量程U1，實(shí)驗(yàn)室提供了如下表所列的器材．要求方法簡(jiǎn)捷，盡可能減少誤差，并能測(cè)出多組數(shù)據(jù)．
①某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的甲、乙、丙三種電路圖你認(rèn)為選擇
 
電路圖進(jìn)行測(cè)量．
精英家教網(wǎng)
器材（代號(hào)） 規(guī)格
標(biāo)準(zhǔn)電壓表V2 量程3V，內(nèi)阻r2=30kΩ
電流表A 量程3A，內(nèi)阻r3=0.01Ω
滑動(dòng)變阻器R 總阻值1kΩ
穩(wěn)壓電源E 20V，內(nèi)阻很小
開(kāi)關(guān)S
導(dǎo)線若干
②根據(jù)選擇的那個(gè)電路圖，在圖3中，將下列有關(guān)器材連成測(cè)量電路．
③若選擇測(cè)量數(shù)據(jù)中的一組來(lái)計(jì)算V1量程U1，則所用的表達(dá)式U1=
 
，式中各符號(hào)表示的物理量是：
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?廣東模擬）（1）某同學(xué)測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、…等幾條較為理想的紙帶，并在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，將每條紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)都記為0、1、2、3、4、5…，如圖所示甲、乙、丙三段紙帶，分別是從三條不同紙帶上撕下的．
①在甲、乙、丙三段紙帶中，屬于紙帶A的是
乙
乙

②打A紙帶時(shí)，物體的加速度大小是
3.1m/s2
3.1m/s2


（2）在豎直放置的立柱上端有一個(gè)電磁鐵，通電時(shí)，小球被吸在電磁鐵上，斷電時(shí)，小球自由下落，計(jì)時(shí)裝置開(kāi)始計(jì)時(shí)．立柱上有可以移動(dòng)的光電門．當(dāng)小球經(jīng)過(guò)光電門時(shí)，光電計(jì)時(shí)裝置能測(cè)出小球從初始位置到這個(gè)光電門所 時(shí)間t，再用刻度尺測(cè)出電磁鐵到光電門的距離s．為了探究自由落體的位移s與下落時(shí)間t的關(guān)系．

①設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格
②為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，你猜想s可能與
t
t
成正比，或可能與
t2
t2
成正比，或可能與
t3
t3
成正比，…根據(jù)你能猜想，為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑧?yīng)如何處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

（1）某同學(xué)測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、…等幾條較為理想的紙帶，并在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，將每條紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)都記為0、1、2、3、4、5…，如圖所示甲、乙、丙三段紙帶，分別是從三條不同紙帶上撕下的．
①在甲、乙、丙三段紙帶中，屬于紙帶A的是______
②打A紙帶時(shí)，物體的加速度大小是______

（2）在豎直放置的立柱上端有一個(gè)電磁鐵，通電時(shí)，小球被吸在電磁鐵上，斷電時(shí)，小球自由下落，計(jì)時(shí)裝置開(kāi)始計(jì)時(shí)．立柱上有可以移動(dòng)的光電門．當(dāng)小球經(jīng)過(guò)光電門時(shí)，光電計(jì)時(shí)裝置能測(cè)出小球從初始位置到這個(gè)光電門所 時(shí)間t，再用刻度尺測(cè)出電磁鐵到光電門的距離s．為了探究自由落體的位移s與下落時(shí)間t的關(guān)系．

①設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格
②為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，你猜想s可能與______成正比，或可能與______成正比，或可能與______成正比，…根據(jù)你能猜想，為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?yīng)如何處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（10分）（1）（2分）甲、乙、丙三位同學(xué)在使用不同的游標(biāo)卡尺測(cè)量同一個(gè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)量的結(jié)果分別如下，

甲同學(xué)：使用游標(biāo)為50分度的卡尺，讀數(shù)為12.045cm

乙同學(xué)：使用游標(biāo)為10分度的卡尺，讀數(shù)為12.04cm

丙同學(xué)：使用游標(biāo)為20分度的卡尺，讀數(shù)為12.045cm

從這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中可以看出讀數(shù)肯定有錯(cuò)誤的是          同學(xué)。

(2)、（2分）在實(shí)驗(yàn)室中用螺旋測(cè)量金屬絲的直徑時(shí)，如上圖所示，由圖可知金屬絲的直徑是                mm。

（3）、（6分）為了“探究碰撞中的不變量”，小明在光滑桌面上放有A、B兩個(gè)小球．A球的質(zhì)量為0.3kg，以速度8m/s跟質(zhì)量為0.1kg、靜止在桌面上的B球發(fā)生碰撞，并測(cè)得碰撞后B球的速度為9m/s，A球的速度變?yōu)?m/s，方向與原來(lái)相同．根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明對(duì)這次碰撞的規(guī)律做了如下幾種猜想．

【猜想1】碰撞后B球獲得了速度，A球把速度傳遞給了B球．

【猜想2】碰撞后B球獲得了動(dòng)能，A球把減少的動(dòng)能全部傳遞給了B球．

你認(rèn)為以上的猜想成立嗎？若不成立，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，有一個(gè)什么物理量，在這次的碰撞中，B球所增加的這個(gè)物理量與A球所減少的這個(gè)物理量相等嗎？

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科目：高中物理 來(lái)源：2006-2007學(xué)年廣東省高三（下）綜合測(cè)試物理試卷（一）（解析版） 題型：解答題

（1）某同學(xué)測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、…等幾條較為理想的紙帶，并在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，將每條紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)都記為0、1、2、3、4、5…，如圖所示甲、乙、丙三段紙帶，分別是從三條不同紙帶上撕下的．
①在甲、乙、丙三段紙帶中，屬于紙帶A的是______
②打A紙帶時(shí)，物體的加速度大小是______

（2）在豎直放置的立柱上端有一個(gè)電磁鐵，通電時(shí)，小球被吸在電磁鐵上，斷電時(shí)，小球自由下落，計(jì)時(shí)裝置開(kāi)始計(jì)時(shí)．立柱上有可以移動(dòng)的光電門．當(dāng)小球經(jīng)過(guò)光電門時(shí)，光電計(jì)時(shí)裝置能測(cè)出小球從初始位置到這個(gè)光電門所 時(shí)間t，再用刻度尺測(cè)出電磁鐵到光電門的距離s．為了探究自由落體的位移s與下落時(shí)間t的關(guān)系．

①設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格
②為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，你猜想s可能與______成正比，或可能與______成正比，或可能與______成正比，…根據(jù)你能猜想，為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?yīng)如何處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)？

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