精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,質量m=1.00kg的重物自由下落,帶動紙帶打出一系列的點,如圖所示.相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.02s;(g=9.8m/s2,計算結果小數(shù)點后保留2位有效數(shù)字)

(1)從起點O到打下計數(shù)點B的過程中物體的動能增加量△EK=        J,勢能減少量△EP=         J;
(2)通過計算發(fā)現(xiàn),數(shù)值上△EK<△EP,這是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用.我們可以通過該實驗裝置測定該阻力的大小,方法如下:先通過紙帶測得下落的加速度a=          m/s2.再根據(jù)牛頓第二定律計算出重錘在下落的過程中受到的平均阻力f=          N.
(1)   1.55,    1.56              (2)   9.50;    0.30.

試題分析:(1)打下計數(shù)點B的速度,所以打下計數(shù)點B的過程中物體的動能增加量,勢能減少量。
(2)由逐差法可得加速度,根據(jù)牛頓第二定律由可得
點評:本實驗由于存在摩擦阻力,減少的重力勢能肯定比增加的動能稍多。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗步驟中,下列做法中正確的是
A.同時改變拉力 F 和小車質量的大小
B.先保持小車質量 m 不變,研究加速度 a 與拉力 F 的關系,再保持 F 不變,研究 a 與 m 的關系,最后導出。與 m 及 F 的關系
C.只改變拉力 F 的大小,小車質量 m 的大小始終保持不變
D.只改變小車質量 m 的大小,拉力 F 的大小始終保持不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在研究彈簧的形變與彈力的關系的實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加拉力F, 實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的。用記錄的拉力F與彈簧的形 變量x作出Fx圖線,如圖所示。由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為    ______,圖線不過坐標原點的原因是__            _____。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究求合力的方法”實驗中,橡皮條在兩個彈簧測力計的作用下,沿直線GC伸長了EO的長度,兩個彈簧測力計的作用力大小分別為F1、F2,橡皮條對O點的作用力大小為F0,F(xiàn)1、F2與GC的夾角分別為,且,則這三個力的大小關系正確的是      。
A.F1>F2B.C.D.>F2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學在探究勻加速直線運動的實驗中,用接在50Hz交流電源上的打點計時器,研究小車的勻加速運動,實驗中得到的一條紙帶如圖所示。從比較清晰的點起,每隔五個打印點取一個計數(shù)點,分別標明0,1,2,3,…。量得點2,3之間的距離s3=30.0mm,點3,4兩點間的距離s4=48.0mm。則:

(1)2,3兩計數(shù)點間的時間間隔為        s,
(2)打點3時小車的速度為         m/s,
(3)小車的加速度大小為          m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在實驗時某同學用螺旋測微器測量(如圖),示數(shù)為        mm。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中。
(1)某組同學用如圖所示裝置,采用控制變量的方法, 來研究小車質量不變的情況下,小車的加速度與小車受到力的關系。下列措施中不需要和不正確的是:            
A.首先要平衡摩擦力,使小車受到合力就是細繩對小車的拉力。
B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動。
C.每次改變拉小車拉力后都需要重新平衡摩擦力
D.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
E.每次小車都要從同一位置開始運動
F.實驗中應先放小車,然后再開打點計時器的電源
(2)某次實驗中得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點起,每五個打印點取一個點作為計數(shù)點,分別標明0、1、2、3、4 ,量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,則小車通過點2時的速度為________m/s,小車的加速度為_______m/s2。

(3)某組同學實驗得出數(shù)據(jù),畫出a-F圖像如圖所示,那么該組同學實驗中出現(xiàn)的問題可能是 :                      

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)為了測量某材質木塊與牛皮紙之間的動摩擦因數(shù),一位同學設計了如下實驗:如圖所示,在斜面和水平面上貼上待測牛皮紙,保證木塊放在斜面頂端時能加速下滑,斜面與水平面間平滑連接。讓木塊從斜面頂端由靜止開始下滑時,該同學只用一把刻度尺就完成了測量任務(重力加速度g為已知)。

(1)該同學需要測量的物理量是___________________________。(用文字和字母符號來表示)
(2)動摩擦因數(shù)的表達式=______________(用所測量物理量的符號表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題


 

游標卡尺的讀書為______________cm,螺旋測微器的讀數(shù)為___________cm

查看答案和解析>>

同步練習冊答案