【題目】如圖所示，小球在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，內(nèi)側(cè)壁半徑為R，小球半徑為r，則下列說法正確的是(　　)

A. 小球通過最高點(diǎn)時(shí)的最小速度

B. 小球通過最高點(diǎn)時(shí)的最小速度vmin＝0

C. 小球在水平線ab以下的管道中運(yùn)動(dòng)時(shí)，內(nèi)側(cè)管壁對(duì)小球一定無作用力

D. 小球在水平線ab以上的管道中運(yùn)動(dòng)時(shí)，外側(cè)管壁對(duì)小球一定有作用力

【答案】BC

【解析】試題分析：在最高點(diǎn)，由于外管或內(nèi)管都可以對(duì)小球產(chǎn)生彈力作用，當(dāng)小球的速度等于0時(shí)，內(nèi)管對(duì)小球產(chǎn)生彈力，大小為mg，故最小速度為0．故A錯(cuò)誤，B正確．小球在水平線ab以下管道運(yùn)動(dòng)，由于沿半徑方向的合力提供做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力，所以外側(cè)管壁對(duì)小球一定有作用力，而內(nèi)側(cè)管壁對(duì)小球一定無作用力．故C正確．小球在水平線ab以上管道運(yùn)動(dòng)，由于沿半徑方向的合力提供做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力，可能外側(cè)壁對(duì)小球有作用力，也可能內(nèi)側(cè)壁對(duì)小球有作用力．故D錯(cuò)誤．故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜電場(chǎng)是周圍空間存在的一種物質(zhì)；通常用來描述電場(chǎng)的能的性質(zhì)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，為了確定小球在不同時(shí)刻在空中所通過的位置，實(shí)驗(yàn)時(shí)用了如圖所示的裝置。先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙。將該木板豎直立于水平地面上，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上得到痕跡B；又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x ，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C,若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離x = 10.00cm，A、B間距離y1 = 5.02cm ，B、C間距離 y2 = 14.82cm。請(qǐng)回答以下問題（g = 9.80m/s2）：

①為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放？

答：________________________________________。

②根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量來求得小球初速度的公式為v0 = _____。（用題中所給字母表示）

③小球初速度的值為v0 =_________m/s。（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量均為m且用輕彈簧相連接的物塊A、B放在一傾角為θ的光滑斜面上，系統(tǒng)靜止．現(xiàn)在用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A，使之沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物塊B剛要離開固定在斜面上的擋板C時(shí)，物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為d，瞬時(shí)速度為v，已知彈簧勁度系數(shù)為k，重力加速度為g，則(　　)

A. 此時(shí)物塊A運(yùn)動(dòng)的距離

B. 此時(shí)物塊A的加速度為

C. 此過程中彈簧彈性勢(shì)能的改變量

D. 此過程中彈簧彈性勢(shì)能的改變量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理想化模型是簡化物理研究的重要手段，它抓住問題的主要因素，忽略次要因素，促進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展，下列理想化模型建立的表述正確的是（　�。�
A.質(zhì)點(diǎn)作為理想化模型忽略了物體的質(zhì)量
B.點(diǎn)電荷作為理想化模型忽略了物體的電荷量
C.理想變壓器沒有能量損失

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】絲綢摩擦過的玻璃棒帶電，毛皮摩擦過的橡膠棒帶電。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C球放在水平地面上．現(xiàn)用手控制住A，使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行．已知A的質(zhì)量為4m，B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì)，開始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時(shí)C恰好離開地面．下列說法正確的是(　　)

A. 斜面的傾角α＝60°

B. A獲得的最大速度為

C. C剛離開地面時(shí)，B的加速度最大

D. 從釋放A到C剛離開地面的過程中，A、B兩小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】張明同學(xué)在一次測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，用實(shí)驗(yàn)室僅有的實(shí)驗(yàn)器材：電流表一個(gè)、電阻箱一個(gè)、開關(guān)一個(gè)和導(dǎo)線若干，設(shè)計(jì)了如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

R/Ω

4．0

10．0

16．0

22．0

28．0

I/A

1．00

0．50

0．34

0．25

0．20

（1）利用測(cè)得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出適當(dāng)?shù)膱D象；

（2）由圖象可知，該電池的電動(dòng)勢(shì)E＝______V，內(nèi)阻r＝______Ω；（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（3）利用該實(shí)驗(yàn)電路測(cè)出的電動(dòng)勢(shì)E測(cè)和內(nèi)阻r測(cè)與真實(shí)值E真和r真相比，理論上E測(cè)E真，r測(cè)______r真．（填“>”“<”或“＝”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN是紙面內(nèi)的一條直線，其所在空間充滿與紙面平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)或與紙面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（場(chǎng)區(qū)都足夠大），現(xiàn)有一個(gè)重力不計(jì)的帶電粒子從MN上的O點(diǎn)以水平初速度v0射入場(chǎng)區(qū)，下列判斷正確的是（ ）

A. 如果粒子回到MN上時(shí)速度增大，則該空間存在的場(chǎng)一定是電場(chǎng)

B. 如果粒子回到MN上時(shí)速度大小不變，則該空間存在的場(chǎng)可能是電場(chǎng)

C. 若只改變粒子初速度大小，發(fā)現(xiàn)粒子再回到MN上所用時(shí)間不變，則該空間存在的場(chǎng)一定是磁場(chǎng)

D. 若只改變粒子的初速度大小，發(fā)現(xiàn)粒子再回到MN上時(shí)與其所成的銳角夾角不變，則該空間存在的場(chǎng)一定是磁場(chǎng)

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