A. | 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由a到b | B. | 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a | ||
C. | 線圈與磁鐵相互排斥 | D. | 線圈與磁鐵相互吸引 |
分析 當(dāng)磁鐵向下運(yùn)動(dòng)時(shí),穿過線圈的磁通量變大,原磁場方向向下,所以感應(yīng)磁場方向向上,根據(jù)右手螺旋定則判斷感應(yīng)電流的方向;根據(jù)楞次定律“來拒去留”可判斷磁鐵與線圈的相互作用.
解答 解:當(dāng)磁鐵向下運(yùn)動(dòng)時(shí),穿過線圈的磁通量變大,原磁場方向向上,所以感應(yīng)磁場方向向下,根據(jù)右手螺旋定則,拇指表示感應(yīng)磁場的方向,四指彎曲的方向表示感應(yīng)電流的方向,即通過電阻的電流方向?yàn)閎→a.根據(jù)楞次定律“來拒去留”可判斷線圈對磁鐵的作用是阻礙作用,故磁鐵與線圈相互排斥.
綜上所述:線圈中感應(yīng)電流的方向?yàn)殡娮璧碾娏鞣较驗(yàn)閎→a,磁鐵與線圈相互排斥,故BC正確,AD錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評 本題考查楞次定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵在于確定原磁場方向,磁通量的變化情況,然后再應(yīng)用楞次定律判斷即可,同時(shí)注意“來拒去留”的正確應(yīng)用可以簡化解題過程.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象充分證實(shí)了光是電磁波 | |
B. | 光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象充分證實(shí)了光具有粒子性 | |
C. | 愛因斯坦最先提出了能量子的概念 | |
D. | 物質(zhì)波是德布羅意的猜想,至今未獲得實(shí)驗(yàn)的證實(shí) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要入射光的強(qiáng)度足夠大,就一定能發(fā)生光電效應(yīng) | |
B. | 入射光的頻率高于極限頻率時(shí),光的強(qiáng)度越大,光電流越大 | |
C. | 入射光的頻率高于極限頻率時(shí),入射的頻率越大,光電流越大 | |
D. | 入射光的頻率高于極限頻率時(shí),光的強(qiáng)度越大,產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電磁波在介質(zhì)中的傳播速度不僅取決于介質(zhì),還與電磁波的頻率有關(guān) | |
B. | 用激光“焊接”剝落的視網(wǎng)膜利用了激光的相干性好 | |
C. | 在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光由綠光變?yōu)榧t光,則條紋間距變寬 | |
D. | 變化的電場產(chǎn)生變化的磁場;變化的磁場產(chǎn)生變化的電場 |
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