【題目】2016年10月19日凌晨，“神舟十一號(hào)”載人飛船與距離地面343km的圓軌道上的“天宮二號(hào)”交會(huì)對(duì)接。已知地球半徑為R=6400km，萬(wàn)有引力常G=6．67×10-11N·m2/kg2，“天宮二號(hào)”繞地球飛行的周期為90分鐘，以下分析正確的是:

A. “天宮二號(hào)”的發(fā)射速度應(yīng)大于11．2km/s

B. “天宮二號(hào)”的向心加速度小于同步衛(wèi)星的向心加速度

C. 由題中數(shù)據(jù)可以求得地球的平均密度

D. “神舟十一號(hào)”加速與“天宮二號(hào)”對(duì)接前應(yīng)處于同一圓周軌道

【答案】C

【解析】當(dāng)發(fā)射的速度大于11.2km/s，會(huì)掙脫地球的引力，不繞地球飛行，所以“天宮二號(hào)”的發(fā)射速度不可能大于11.2km/s，A錯(cuò)誤；天宮二號(hào)的周期小于同步衛(wèi)星的周期，根據(jù)知，天宮二號(hào)的軌道半徑小于同步衛(wèi)星的軌道半徑，根據(jù)知，天宮二號(hào)的向心加速度大于同步衛(wèi)星的向心加速度，B錯(cuò)誤；題干中飛船的軌道半徑，周期已知，根據(jù)得地球的質(zhì)量，則地球的密度，C正確；神舟十一號(hào)”加速與“天宮二號(hào)”對(duì)接前應(yīng)處于不同的軌道上，若在同一軌道上，加速做離心運(yùn)動(dòng)，離開(kāi)原軌道，不能實(shí)現(xiàn)對(duì)接，故D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，T為理想變壓器，副線圈回路中的輸電線ab和cd的電阻不可忽略，其余輸電線電阻可不計(jì)，則當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)（ ）

A. 交流電壓表V1和V2的示數(shù)一定都變小

B. 交流電壓表只有V2的示數(shù)變小

C. 交流電流表A1、A2和A3的示數(shù)都變大

D. 交流電流表A1、A2和A3的示數(shù)都變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球同步衛(wèi)星距赤道的高度約為36000km，運(yùn)行速率為v1, 加速度大小為a1，地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度大小為a2，第一宇宙速度為v2，地球半徑越為6400km，則

A. a1與a2的比值約為5.6 B. a1與a2的比值約為0.18

C. v1與v2的比值約為0.15 D. v1與v2的比值約為0.39

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,閉合矩形線圈abcd與長(zhǎng)直導(dǎo)線MN在同一平面內(nèi),線圈的ab、dc兩邊與直導(dǎo)線平行,直導(dǎo)線中有逐漸增大、但方向不明的電流,則 ( )

A. 可知道線圈中的感應(yīng)電流方向

B. 可知道線圈各邊所受磁場(chǎng)力的方向

C. 無(wú)法判斷整個(gè)線圈所受的磁場(chǎng)力的方向

D. 無(wú)法判斷線圈中的感應(yīng)電流方向,也無(wú)法判斷線圈所受磁場(chǎng)力的方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，冥王星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道是橢圓，公轉(zhuǎn)周期為T0，其近日點(diǎn)到太陽(yáng)的距離為a，遠(yuǎn)日點(diǎn)到太陽(yáng)的距離為b，半短軸的長(zhǎng)度為c.若太陽(yáng)的質(zhì)量為M，引力常量為G，忽略其他行星對(duì)冥王星的影響，則

A. 冥王星從B→C→D的過(guò)程中，速率逐漸變小

B. 冥王星從A→B→C的過(guò)程中，萬(wàn)有引力對(duì)它先做正功后做負(fù)功

C. 冥王星從A→B所用的時(shí)間等于T0/4

D. 冥王星在B點(diǎn)的加速度大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定運(yùn)動(dòng)員體能的一種裝置如圖所示，運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m1，繩拴在腰間沿水平方向跨過(guò)滑輪（不計(jì)滑輪質(zhì)量及摩擦），下懸一個(gè)質(zhì)量為m2的重物，人用力蹬傳送帶而人的重心不動(dòng)，使傳送帶以速率v勻速向右運(yùn)動(dòng)。下面是人對(duì)傳送帶做功的四種說(shuō)法，其中正確的是( )

A. 人對(duì)傳送帶不做功

B. 人對(duì)傳送帶做負(fù)功

C. 人對(duì)傳送帶做功的功率為m2gv

D. 人對(duì)傳送帶做功的功率為（m1+m2）gv

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，海王星繞太陽(yáng)沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)，P為近日點(diǎn)，Q為遠(yuǎn)日點(diǎn)，M、N為軌道短軸的兩個(gè)端點(diǎn)，運(yùn)行的周期為。若只考慮海王星和太陽(yáng)之間的相互作用，則海王星在從P經(jīng)過(guò)M、Q到N的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中

A. 從P到M所用的時(shí)間等于

B. 從Q到N階段，速率逐漸變大

C. 從P到Q階段，角速度逐漸變小

D. 從M到N所用時(shí)間大于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用分度的游標(biāo)尺測(cè)得擺球的直徑如圖所示，可知擺球的直徑為_____ ．他測(cè)量擺球完成次全振動(dòng)所用的時(shí)間為，測(cè)得的擺線長(zhǎng)．根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算，得到當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>_____．

（2）他測(cè)得的值偏小，可能原因是：__________．

A．測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊

B．?dāng)[線上端末牢固地系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加了

C．開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)，秒表過(guò)遲按下

D．實(shí)驗(yàn)中誤將次全振動(dòng)計(jì)為次

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星，a還未發(fā)射，在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動(dòng)，b處于地面附近的近地軌道上正常運(yùn)動(dòng)，c是地球同步衛(wèi)星，d是高空探測(cè)衛(wèi)星，各衛(wèi)星排列位置如圖所示，則有（　�。�

A. a的向心加速度小于重力加速度g

B. b在相同時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)最長(zhǎng)

C. c在4h內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的圓心角是

D. d的運(yùn)動(dòng)周期有可能是20小時(shí)

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