19.如圖所示,電路中電源電動(dòng)勢(shì)E恒定,內(nèi)阻r=2Ω,定值電阻R3=4Ω.a(chǎn)b段電路消耗的電功率在開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)與閉合時(shí)相等,電壓表和電流表均為理想電表,則以下說(shuō)法中正確的(  )
A.開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)電壓表的示數(shù)一定等于S閉合時(shí)的示數(shù)
B.電阻R1、R2可能分別為4Ω、6Ω
C.電阻R1、R2可能分別為3Ω、9Ω
D.開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)與閉合時(shí),電壓表的示數(shù)變化量與電流表的示數(shù)變化量大小之比與R1、R2無(wú)關(guān)

分析 當(dāng)K閉合時(shí)R2被短路,根據(jù)電鍵K斷開(kāi)與閉合時(shí),ab段電路消耗的電功率相等,列出方程,將電阻R1、R2代入,選擇使方程成立的阻值.根據(jù)外電路總電阻的變化,分析電壓表示數(shù)的大小關(guān)系.根據(jù)閉合電路歐姆定律求解電鍵K斷開(kāi)與閉合時(shí)電壓表的示數(shù)變化量大小與電流表的示數(shù)變化量大小之比.

解答 解:A、電鍵斷開(kāi)時(shí)外電路總電阻大于閉合時(shí)外電路總電阻,則電鍵斷開(kāi)時(shí)電壓表的示數(shù)一定大于閉合時(shí)的示數(shù),故A錯(cuò)誤;
BC、由題,電鍵K斷開(kāi)與閉合時(shí),ab段電路消耗的電功率相等,則有:$(\frac{E}{{R}_{1}+{R}_{2}+r})^{2}$(R1+R2)=$(\frac{E}{{R}_{1}+r})^{2}{R}_{1}$,將3Ω、9Ω代入方程成立,而將4Ω、6Ω代入方程不成立.故B錯(cuò)誤,C正確;
D、根據(jù)閉合電路歐姆定律得:U=E-(R3+r)I,則電壓表的示數(shù)變化量大小與電流表的示數(shù)變化量大小之比為:$\frac{△U}{△I}$=R3+r=6Ω,與R1、R2無(wú)關(guān).故D正確.
故選:CD

點(diǎn)評(píng) 本題考查運(yùn)用閉合電路歐姆定律分析和計(jì)算電路問(wèn)題的能力.通過(guò)列方程,運(yùn)用代入法研究BC兩項(xiàng),D項(xiàng)也可以根據(jù)U-I圖象分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.面積為2.5×10-2 m2的單匝矩形線圈放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),穿過(guò)線圈的磁通量是10-3 Wb,那么,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機(jī),是英國(guó)數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德(G•Atwood 1746-1807)創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律.某同學(xué)對(duì)該裝置加以改進(jìn)后用來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,如圖乙所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)進(jìn)行了如下步驟:
①將質(zhì)量均為M(A的含擋光片、B的含掛鉤)的重物用繩連接后,跨放在定滑輪上,處于靜止?fàn)顟B(tài).測(cè)量出擋光片中心(填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”)到光電門(mén)中心的豎直距離h.
②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C,讓系統(tǒng)中的物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),光電門(mén)記錄擋光片擋光的時(shí)間為△t.
③測(cè)出擋光片的寬度d,計(jì)算有關(guān)物理量,驗(yàn)證守恒定律.
(2)如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,應(yīng)滿足的關(guān)系式為mgh=$\frac{1}{2}$(2M+m)($\fracmsq7ymk{△t}$)2(已知重力加速度為g).
(3)引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的原因有定滑輪有質(zhì)量;繩子有質(zhì)量;滑輪和繩子間有摩擦;物體受空氣阻力(寫(xiě)一條即可).
(4)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)突發(fā)奇想:如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,不斷增大物塊C的質(zhì)量m,重物B的加速度a也將不斷增大,那么a與m之間有怎樣的定量關(guān)系?a隨m增大會(huì)趨于一個(gè)什么值?
請(qǐng)你幫該同學(xué)解決,
①寫(xiě)出a與m之間的關(guān)系式:a=$\frac{mg}{2M+m}$(還要用到M和g)
②a的值會(huì)趨于g.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖,為一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧波在某時(shí)刻的波形圖,A是參與波動(dòng)的介質(zhì)中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn),若波源的振動(dòng)周期為T(mén)=1s,則從該時(shí)刻起質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到平衡位置所需的時(shí)間可能為(  )
A.0.1sB.0.2sC.0.3sD.0.5s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.國(guó)標(biāo)(GB/T)規(guī)定自來(lái)水在15℃時(shí)電阻率應(yīng)大于13Ω•m.某同學(xué)利用圖甲電路測(cè)量15℃自來(lái)水的電阻率,其中內(nèi)徑均勻的圓柱形玻璃管側(cè)壁連接一細(xì)管,細(xì)管上加有閥門(mén)K以控制管內(nèi)自來(lái)水的水量,玻璃管兩端接有導(dǎo)電活塞(活塞電阻可忽略),右活塞固定,左活塞可自由移動(dòng).實(shí)驗(yàn)器材還有:電源(電動(dòng)勢(shì)約為3V,內(nèi)阻可忽略),電壓表V1(量程為3V,內(nèi)阻很大),電壓表V2(量程為3V,內(nèi)阻很大),定值電阻R1(阻值4kΩ),定值電阻R2(阻值2kΩ),電阻箱R(最大阻值9 999Ω),單刀雙擲開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線若干,游標(biāo)卡尺,刻度尺.    實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用游標(biāo)卡尺測(cè)量玻璃管的內(nèi)徑d;
B.向玻璃管內(nèi)注滿自來(lái)水,并用刻度尺測(cè)量水柱長(zhǎng)度L;
C.把S撥到1位置,記錄電壓表V1示數(shù);
D.把S撥到2位置,調(diào)整電阻箱阻值,使電壓表V2示數(shù)與電壓表V1示數(shù)相同,記錄電阻箱的阻值R;
E.改變玻璃管內(nèi)水柱長(zhǎng)度,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟C、D,記錄每一次水柱長(zhǎng)度L和電阻箱阻值R;           
F.?dāng)嚅_(kāi)S,整理好器材.
(1)測(cè)玻璃管內(nèi)徑d時(shí)游標(biāo)卡尺示數(shù)如圖乙,則d=30.00mm.
(2)玻璃管內(nèi)水柱的電阻Rx的表達(dá)式為Rx=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{R}$(用R1、R2、R表示).
(3)利用記錄的多組水柱長(zhǎng)度L和對(duì)應(yīng)的電阻箱阻值R的數(shù)據(jù),繪制出如圖丙所示的R-1/L關(guān)系圖象.自來(lái)水的電阻率ρ=14Ω•m(保留兩位有效數(shù)字).本實(shí)驗(yàn)中若電壓表V1內(nèi)阻不是很大,則自來(lái)水電阻率測(cè)量結(jié)果將偏大(填“偏大”“不變”或“偏小”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.如圖為一氣墊導(dǎo)軌,導(dǎo)軌上安裝有一個(gè)光電門(mén)B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,力傳感器可測(cè)出繩子上的拉力大。畟鞲衅飨路綉覓煦^碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.

(Ⅰ)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=2.30mm.
(Ⅱ)實(shí)驗(yàn)時(shí),由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)B的時(shí)間t=1.0×10-2s,則滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)B時(shí)的瞬時(shí)速度為0.23m/s.
(Ⅲ)若某同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與力的關(guān)系,
①要求出滑塊的加速度,還需要測(cè)量的物理量是遮光條到光電門(mén)的距離L(文字說(shuō)明并用相應(yīng)的字母表示).
②下列不必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求是A.(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
A.滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
B.應(yīng)使A位置與光電門(mén)間的距離適當(dāng)大些
C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平
D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行
③改變鉤碼質(zhì)量,測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t,通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖象,研究滑塊的加速度與力的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出$\frac{1}{{t}^{2}}$-F圖象.(選填“t2-F”、“$\frac{1}{t}$-F”或“$\frac{1}{{t}^{2}}$-F”).
(Ⅳ)若某同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證滑塊A所受合外力做功與動(dòng)能變化量關(guān)系,還需測(cè)量的物理量是遮光條到光電門(mén)的距離L、滑塊A的質(zhì)量M(文字說(shuō)明并用相應(yīng)的字母表示);驗(yàn)證的表達(dá)式為FL=$\frac{Mfnpebvk^{2}}{2{t}^{2}}$.
(Ⅴ)該實(shí)驗(yàn)裝置能否用于驗(yàn)證滑塊A、鉤碼和力傳感器組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒?能(填“能”或“不能”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.為測(cè)量木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),將木反傾斜,木塊以不同的初速度沿木板向上滑到最高點(diǎn)后再返回,用光電門(mén)測(cè)量木塊來(lái)回的速度,用刻度尺測(cè)量向上運(yùn)動(dòng)的最大距離,為確定木塊向上運(yùn)動(dòng)的最大高度,讓木塊推動(dòng)輕質(zhì)卡到最高點(diǎn),記錄這個(gè)位置,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)本實(shí)驗(yàn)中,下列操作合理的是AC
A.遮光條的寬度應(yīng)盡量小些
B.實(shí)驗(yàn)前將輕質(zhì)卡置于光電門(mén)附近
C.為了實(shí)驗(yàn)成功,木塊的傾角必須大于某一值
D.光電門(mén)與輕質(zhì)卡最終位置間的距離即為木塊向上運(yùn)動(dòng)的最大距離
(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量遮光條的寬度,如圖乙所示讀數(shù)為3.700mm.
(3)改變木塊的初速度,測(cè)量出它向上運(yùn)動(dòng)的最大距離與木塊來(lái)回經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)速度的平方差,結(jié)果如下表所示,試在丙圖坐標(biāo)紙上作出△v2-x的圖象,經(jīng)測(cè)量木板傾角的余弦值為0.6,重力加速度取g=9.80m/s2,則木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.010(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
序號(hào)l2345
X/cm16.036.050.070.038.0
△v2/m2s-20.040.090.150.190.22
(4)由于輕質(zhì)卡的影響,使得測(cè)量的結(jié)果偏大(選填“偏大”或“偏小”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.一個(gè)標(biāo)明“1KΩ、40W”的電阻,表明( 。
A.額定電壓是200VB.允許長(zhǎng)期通過(guò)它的電流是0.2A
C.在額定電壓下的電功率是40WD.加50V電壓時(shí)實(shí)際電功率是10W

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示,在距水平地面高h(yuǎn)1=1.2m的光滑水平臺(tái)面上,一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小物塊壓縮彈簧后被鎖扣K鎖住,儲(chǔ)存了一定量的彈性勢(shì)能Ep.現(xiàn)打開(kāi)鎖扣K,物塊與彈簧分離后將以一定的水平速度v1向右滑離平臺(tái),并恰好從B點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入光滑豎直的圓弧軌道BC.已知B點(diǎn)距水平地面的高h(yuǎn)2=0.6m,圓弧軌道BC的圓心O與水平臺(tái)面等高,C點(diǎn)的切線水平,并與水平地面上長(zhǎng)為L(zhǎng)=2.8m的粗糙直軌道CD平滑連接,D處有一擋板.重力加速度g=10m/s2,空氣阻力忽略不計(jì).試求:
(1)小物塊由A到B的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.
(2)壓縮的彈簧在被鎖扣K鎖住時(shí)所儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能Ep
(3)若要求小物塊能與擋板發(fā)生碰撞,求軌道CD與小物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案