【題目】如圖所示,光滑半圓形軌道處于暨直平面內(nèi),半圓形軌道與光滑的水平地面相切于半圓的端點(diǎn)A.一質(zhì)量為m的小球在水平地面上C點(diǎn)受水平向左的恒力F由靜止開始運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)撒去恒力F,小球沿豎直半圓形軌道運(yùn)動(dòng)到軌道最高點(diǎn)B點(diǎn),最后又落在水平地面上的D點(diǎn)(圖中未畫出).已知A、C間的距離為L,重力加速度為g.
(1)若軌道半徑為R,求小球到達(dá)半圓形軌道B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力FN的大;
(2)為使小球能站動(dòng)到軌道最高點(diǎn)B,求軌道半徑的最大值;
(3)軌道半徑R多大時(shí),小球在水平地面上的落點(diǎn)D到A點(diǎn)距離最大?最大距離是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩物體在同一條直線上運(yùn)動(dòng),折線是物體甲運(yùn)動(dòng)的圖象,直線是物體乙運(yùn)動(dòng)的圖象,則下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 0~8s內(nèi)甲、乙兩物體是同向運(yùn)動(dòng)
B. 甲乙在8s時(shí)相遇
C. 0~8s內(nèi)甲的平均速度比乙大
D. 乙的加速度大小為5 m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端,進(jìn)行測(cè)量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長(zhǎng)L的關(guān)系圖象,如圖所示,根據(jù)圖象回答以下問(wèn)題:
(1)彈簧的原長(zhǎng)L0為__________cm.
(2)彈簧的勁度系數(shù)K為________N/cm.
(3)彈簧的真實(shí)原長(zhǎng)應(yīng)該比圖中L0________. (填“偏大”、“相同”或“偏小”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平圓盤上放有質(zhì)量分別為m、m、2m的可視為質(zhì)點(diǎn)的三個(gè)物體A、B、C, 圓盤可繞垂直圓盤的中心軸轉(zhuǎn)動(dòng).三個(gè)物體與圓盤的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 ,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.三個(gè)物體與軸O共線且OA=OB=BC=r=0.2m,現(xiàn)將三個(gè)物體用輕質(zhì)細(xì)線相連,保持細(xì)線伸直且恰無(wú)張力.若圓盤從靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng),且角速度ω緩慢增大,已知重力加速度為g=10m/s2,則對(duì)于這個(gè)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是
A. A、B兩個(gè)物體同時(shí)達(dá)到最大靜摩擦力
B. B、C兩個(gè)物體的靜摩擦力先增大后不變
C. 當(dāng)rad/s時(shí)A、B、C整體會(huì)發(fā)生滑動(dòng)
D. 當(dāng) 時(shí),在ω增大的過(guò)程中B、C間細(xì)線的拉力不斷增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.水平桌面上固定傾斜的氣墊導(dǎo)軌,一上端裝有長(zhǎng)方形遮光片的滑塊總質(zhì)量為M,滑塊的左端連接著平行于導(dǎo)軌的細(xì)繩,細(xì)繩另一端跨過(guò)定滑輪和礦泉水瓶連接.導(dǎo)軌下端固定一光電門,光電門與計(jì)時(shí)器(圖中未畫出)連接,可以測(cè)量遮光片經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的擋光時(shí)間,光電門的中心位于導(dǎo)軌上的B點(diǎn).開始時(shí),使滑塊在導(dǎo)軌上靜止,此時(shí)遮光片的中心位于導(dǎo)軌上的A點(diǎn),該同學(xué)利用刻度尺測(cè)出A、B兩點(diǎn)間的距離為L,高度差為h,測(cè)得礦泉水瓶和里面水的總質(zhì)量為m,遮光片的寬度為d,忽略滑塊和導(dǎo)軌間的摩擦,重力加速度為g.
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量擋光條的寬度d,如圖乙所示,由該圖可得遮光條的寬度d=__________mm.
(2)使滑塊由A點(diǎn)靜止開始沿導(dǎo)軌下滑,讀出遮光片經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的擋光時(shí)間為t,則滑塊從A到B的過(guò)程中,系統(tǒng)重力勢(shì)值的減小量為______;實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證的表達(dá)式為_____(均用題目中所給的字母表示).
(3)該同學(xué)保持滑輪高度和光電門位置不變,不斷改變礦泉水瓶中水的質(zhì)量,釋放滑塊使其由A處?kù)o止沿導(dǎo)軌下滑,測(cè)出每次礦泉水瓶和瓶中水的總質(zhì)量m以及對(duì)應(yīng)擋光時(shí)間t,為便于更直觀地驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,應(yīng)作出______(選填“”“”“”)關(guān)系圖象,如圖丙所示,則圖象的斜用率k=_____.
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【題目】關(guān)于速度、速度變化量、加速度,正確的說(shuō)法是
A.物體運(yùn)動(dòng)時(shí),速度的變化量越大,它的加速度一定越大
B.速度很大的物體,其加速度可能為零
C.某時(shí)刻物體的速度為零,其加速度不可能很大
D.加速度很大時(shí),運(yùn)動(dòng)物體的速度一定很快變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,M、N為兩塊水平放置的平行金屬板,板長(zhǎng)為l,兩板間的距離也為l,板間電壓恒為U。今有一帶電量為 - q、質(zhì)量為m的粒子(重力不計(jì)),以一定的初速度沿兩板正中間垂直進(jìn)入電場(chǎng),最后打在距兩平行板右端距離為l的豎直屏上。粒子的落點(diǎn)距O點(diǎn)的距離為。若在紙面內(nèi),大量的上述粒子(與原來(lái)的初速度一樣,并忽略粒子間相互作用)從MN板間不同位置垂直進(jìn)入電場(chǎng)。試求:
(1)粒子的初速度;
(2)這些粒子落在豎直屏上的范圍。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了安全,在公路上行駛的汽車必須保持距離。假設(shè)高速公路上甲、乙兩車在同一車道上行駛,甲車在前,乙車在后。t=0時(shí)刻,發(fā)現(xiàn)前方有事故,兩車同時(shí)開始剎車,行進(jìn)中兩車恰好沒有發(fā)生碰撞。兩車剎車過(guò)程的v–t圖象如圖所示,以下判斷正確的是
A. 兩車都停止運(yùn)動(dòng)時(shí)相距25 m
B. t=0時(shí)刻兩車間距等于50 m
C. t=5 s時(shí)兩車間距小于t=15 s時(shí)兩車間距
D. 乙車剎車的加速度大小是甲車的1.5倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“中國(guó)火星探測(cè)計(jì)劃”于2016年正式立項(xiàng),將實(shí)現(xiàn)“繞、落、巡”工程目標(biāo),對(duì)火星進(jìn)行著陸、巡視、探測(cè)工作。假設(shè)火星探測(cè)器著陸前繞火星做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示,探測(cè)器距火星表面的高度為h,運(yùn)行周期為T。已知火星半徑為R,引力常量為G。
(1)求火星的質(zhì)量M;
(2)求火星表面的重力加速度大小g;
(3)假設(shè)你是宇航員,登陸火星后,要測(cè)量火星表面的重力加速度,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出一種測(cè)量方案。
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