下列說法中正確的是 （ ）

A．重心是物體的受力中心，物體只在重心位置上才受到重力作用

B．物體受到彈力必然也會產(chǎn)生摩擦力

C．速度越大，滑動摩擦力越大

D．摩擦力的方向與物體間相對運動（或相對運動趨勢）的方向相反

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽安慶一中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

“探究力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細線的結(jié)點，OB和OC為細繩。圖乙所示是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

（1）圖乙中的 是力F1和F2的合力的理論值； 是力F1和F2的合力的實際測量值；

（2）在實驗中，如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？答：

（選填“變”或“不變”）；

（3）本實驗采用的科學(xué)方法是（ ）

A．理想實驗法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法

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科目：高中物理 來源：2016屆河北武邑中學(xué)高三上期周考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，不計空氣阻力，從O點水平拋出的小球抵達光滑斜面上端P處時，速度方向恰好沿著斜面方向，然后緊貼斜面PQ做勻加速直線運動，下列說法正確的是

A.小球在斜面上運動的加速度大小比平拋運動時的大

B.小球在斜面上運動的加速度大小比平拋運動時的小

C.撤去斜面，小球仍從O點以相同速度水平拋出，落地速率不變

D.撤去斜面，小球仍從O點以相同速度水平拋出，落地時間不變

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高一上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體M用兩根長度相等不可伸長的線系在豎直桿上，它們隨豎直桿轉(zhuǎn)動，當(dāng)轉(zhuǎn)動角速度變化時，各力變化的情況為

A．ω只有超過某一數(shù)值時，繩AM的張力才出現(xiàn)

B．繩BM的張力隨ω的增大而增大

C．不論ω如何變化，繩BM的張力總大于AM的張力

D．當(dāng)ω增大到某個值，總會出現(xiàn)AM的張力大于BM的張力的情況

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩根垂直紙面、平行且固定放置的直導(dǎo)線M和N，通有同向等值電流，沿紙面與直導(dǎo)線M、N等距放置另一根可自由移動的通電導(dǎo)線ab，則通電導(dǎo)線ab在安培力作用下運動的情況是（ ）

A.a端轉(zhuǎn)向紙里，b端轉(zhuǎn)向紙?zhí)?/p>

B.a端轉(zhuǎn)向紙外，b端轉(zhuǎn)向紙里

C.沿紙面逆時針轉(zhuǎn)動

D.沿紙面順時針轉(zhuǎn)動

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一下第三次考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題

“嫦娥一號”衛(wèi)星開始繞地球在橢圓軌道運動，經(jīng)過變軌、制動后，成為一顆繞月球做圓周運動的衛(wèi)星。設(shè)衛(wèi)星距月球表面的高度為，做勻速圓周運動的周期為T 。已知月球半徑為R ，引力常量為G。求：

（1）月球的質(zhì)量M及月球表面的重力加速度g；

（2）在距月球表面高度為的地方，將一質(zhì)量為m的小球以v0的初速度水平拋出，求落地瞬間月球引力對小球做功的瞬時功率P。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一下第三次考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，滑塊以初速度滑上表面粗糙的固定斜面，到達最高點后又返回到出發(fā)點，則能大致反應(yīng)滑塊整個運動過程中速度，加速度，動能，重力對滑塊所做的功W與時間關(guān)系的是（取初速度方向為正方向）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

做曲線運動的物體，可能保持不變的物理量是

A、速度 B、合外力 C、動能 D、機械能

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩帶電平行板水平放置三個完全相同的帶電粒子（不計重力），在同一地點沿同一方向以不同速度水平飛入板間電場，出現(xiàn)了如圖所示的軌跡，由此可以判斷下列說法正確的是

A、a的速度最大

B、c的速度最大

C、b和c同時飛離電場

D、動能的增加值c最大，a和b一樣大

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同步練習(xí)冊答案