17．關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法，下列正確的是（　　）
A．體積比較大的物體不能看成質(zhì)點(diǎn)
B．只有質(zhì)量較小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)
C．物體能否看成質(zhì)點(diǎn)，取決于其大小和形狀對(duì)問題研究的影響
D．質(zhì)點(diǎn)是理想化的模型，而現(xiàn)實(shí)中物體千差萬別，所以沒有必要研究質(zhì)點(diǎn)

分析 當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問題沒有影響時(shí)，我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn)，根據(jù)把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件來判斷即可．

解答 解：A、體積很大的物體也可以看成質(zhì)點(diǎn)，這要看分析的是什么問題，比如在研究地球繞太陽的運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，地球就可以看成質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；
B、質(zhì)量很小的物體不一定能看成質(zhì)點(diǎn)，如原子的質(zhì)量很小，在研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時(shí)候是不能看成質(zhì)點(diǎn)的，故B錯(cuò)誤；
C、物體能否看成質(zhì)點(diǎn)，取決于其大小和形狀對(duì)問題研究的影響，故C正確；
D、質(zhì)點(diǎn)是忽略了物體的形狀和大小，把物體看成一個(gè)具有質(zhì)量的點(diǎn)，這是為了研究問題方便而建立的理想化模型，實(shí)際不存在，故D正確；
故選：CD

點(diǎn)評(píng) 本題就是考查學(xué)生對(duì)質(zhì)點(diǎn)概念的理解，是很基本的內(nèi)容，必須要掌握住的，題目比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列各組物理量中都是矢量的是（　　）
A．位移、時(shí)間、質(zhì)量B．速度、速率、加速度
C．路程、時(shí)間、位移D．位移、速度、加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖，是某一點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線分布圖，下列表述正確的是（　　）
A．該點(diǎn)電荷帶正電B．該點(diǎn)電荷帶負(fù)電
C．a點(diǎn)和b點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向相同D．a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示是某次研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E是計(jì)數(shù)點(diǎn)（每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)），距離如圖，其中L1=3.07cm，L2=12.38cm，L3=27.87cm，L4=49.62cm．所用交流電的頻率為50hz，則紙帶上相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為：0.02s，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為：0.1s，打D點(diǎn)時(shí)小車的速度為1.86m/s；加速度為6.22m/s2．（計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．一輛汽車以20m/s的速度沿平直公路向前勻速行駛，突然看見前方的岔路口有一行人通過，此時(shí)汽車與岔路口的距離為42m，若駕駛員以4m/s2的加速度緊急剎車，駕駛員從看到行人到踩剎車的反應(yīng)時(shí)間為0.1s，請(qǐng)通過計(jì)算判斷是否會(huì)出現(xiàn)交通事故？若不會(huì)出現(xiàn)交通事故，則汽車停下時(shí)距路口的距離；若出現(xiàn)交通事故，則為了避免這場(chǎng)交通事故，汽車至少要以多大的加速度減速？（不計(jì)行人行走的距離）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．汽車剎車后，停止轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎在地面上發(fā)生滑動(dòng)，產(chǎn)生明顯的滑動(dòng)痕跡，即常說的剎車線．由剎車線長(zhǎng)短可以得知汽車剎車前的速度大小，因此剎車線的長(zhǎng)度是分析交通事故的一個(gè)重要依據(jù)．若某汽車剎車后至停止的加速度大小為7m/s2，剎車線長(zhǎng)為14m，求：
（1）該汽車剎車前的初始速度v0的大��；
（2）該汽車從剎車至停下來所用時(shí)間t；
（3）若汽車以21m/s的速度行駛，則剎車5s內(nèi)的位移為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．a(chǎn)、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．a、b加速時(shí)，物體a的加速度小于物體b的加速度
B．20秒末，a、b兩物體相距500m
C．40秒末，a、b兩物相距最遠(yuǎn)
D．40秒末，a、b兩物體在同一位置

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖是簡(jiǎn)易測(cè)水平風(fēng)速的裝置，輕質(zhì)塑料球用細(xì)線懸于豎直桿頂端O，當(dāng)水平風(fēng)吹來時(shí)，球在水平風(fēng)力F的作用下飄起來，θ為球平衡時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角．體積一定的球受水平風(fēng)力F與風(fēng)速v成正比，當(dāng)v=3m/s時(shí)，測(cè)得θ=45°．則（　�。�
A．當(dāng)風(fēng)速v=3m/s時(shí)，水平風(fēng)力F大于球的重力
B．當(dāng)風(fēng)速v=6m/s時(shí)，θ=90°
C．水平風(fēng)力F越大，球平衡時(shí)，細(xì)線所受拉力越小
D．換用半徑相等，但質(zhì)量較小的球，則當(dāng)θ=45°時(shí)，v小于3m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在如圖所示的豎直平面內(nèi)．水平軌道CD和傾斜軌道GH與半徑r=$\frac{9}{44}$ m的光滑圓弧軌道分別相切于D點(diǎn)和G點(diǎn)，GH與水平面的夾角θ=37°．過G點(diǎn)、垂直于紙面的豎直平面左側(cè)有勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.25T；過D點(diǎn)、垂直于紙面的豎直平面右側(cè)有勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)方向水平向右，電場(chǎng)強(qiáng)度E=1×104 N/C．小物體P1 質(zhì)量m=2×10-3 kg、電荷量q=+8×10-6 C，受到水平向右的推力F=9.98×10-3 N的作用，沿CD向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)D點(diǎn)后撤去推力．當(dāng)P1 到達(dá)傾斜軌道底端G點(diǎn)時(shí)，不帶電的小物體P2 在GH頂端靜止釋放，經(jīng)過時(shí)間t=0.1s與P1 相遇．P1 和P2 與軌道CD、GH間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，物體電荷量保持不變，不計(jì)空氣阻力．求：

（1）小物體P1 在水平軌道CD上運(yùn)動(dòng)速度v的大�。�
（2）傾斜軌道GH的長(zhǎng)度s．

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