分析 平衡摩擦力時(shí)輕推小車(chē),若小車(chē)能夠做勻速直線運(yùn)動(dòng),則摩擦力得到平衡.根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出C點(diǎn)的速度,根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量求出小車(chē)的加速度.
解答 解:(1)①平衡摩擦力時(shí),取下砂桶,把木板不帶滑輪的一端墊高,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,若小車(chē)拖著紙帶做勻速直線運(yùn)動(dòng),則摩擦力得到平衡.
②從紙帶上看出,相等時(shí)間內(nèi)位移越來(lái)越大,知小車(chē)做加速運(yùn)動(dòng),需減小木板的傾角,直至小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)紙帶上打出的點(diǎn)跡間隔均勻,說(shuō)明小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s,
小車(chē)通過(guò)C點(diǎn)的速度vc=$\frac{0.2793-0.0307}{2×0.1}$=1.24m/s.
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:xCD-xAB=2a1T2
xDE-xBC=2a2T2
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對(duì)三個(gè)加速度取平均值
得:a=$\frac{1}{2}$(a1+a2)
解得:a=6.24m/s2.
故答案為:(1)①輕輕推動(dòng)
②減小,間隔均勻;
(2)1.24,6.24
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握平衡摩擦力的方法,紙帶的處理.要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生該交流電的發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)速為每分鐘50轉(zhuǎn) | |
B. | 與該燈泡串聯(lián)的理想電流表讀數(shù)為0.64A | |
C. | 與該燈泡并聯(lián)的理想電壓表讀數(shù)為311V | |
D. | 通過(guò)該燈泡的電流i=0.64sin(314t)A |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{\frac{3gh}{2}}$ | B. | $\sqrt{2gh}$ | C. | $\sqrt{\frac{gh}{3}}$ | D. | $\sqrt{\frac{gh}{6}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A、B兩輛汽車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相反 | B. | A車(chē)的加速度大于B車(chē)的加速度 | ||
C. | t=4s時(shí),A、B兩輛汽車(chē)剛好相遇 | D. | t=4s時(shí),A、B兩輛汽車(chē)相距最遠(yuǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 為實(shí)現(xiàn)對(duì)接,兩者運(yùn)行速率都應(yīng)小于于第一宇宙速度 | |
B. | “神舟十號(hào)”欲追上“天宮一號(hào)”,必須在較低軌道上點(diǎn)火加速 | |
C. | 對(duì)接完成后,當(dāng)王亞平站在“天宮一號(hào)”內(nèi)講課“不動(dòng)”時(shí),她處于平衡狀態(tài) | |
D. | 對(duì)接完成后,當(dāng)王亞平站在“天宮一號(hào)”內(nèi)講課“不動(dòng)”時(shí),她處于失重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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