曉宇和小芳為了探究兩個互成角度力的合力F隨θ變化的關系,在如甲圖所示的實驗中,把E點與力的傳感器相連接得到合力大小,如圖乙所示在計算機上顯示了合力F與夾角θ變化的規(guī)律,則下列說法正確的是


  1. A.
    兩個分力之間夾角θ越大,合力越大
  2. B.
    合力一定大于任何一個分力
  3. C.
    根據(jù)圖象無法求出兩個分力的大小
  4. D.
    這兩個分力大小分別是3N和4N
D
分析:正確解答本題的關鍵是:根據(jù)乙圖可結(jié)合平行四邊形的知識可以求出合力分力之間的關系,根據(jù)乙圖可以求出兩個分力的大小.
解答:根據(jù)乙圖可知,隨著兩力角度的變化其合力先減小后增大,合力可以大于分力,也可以小于每個分力的大小,故AB錯誤;
設兩個分力分別為F1,F(xiàn)2,則有:F1+F2=7N,F(xiàn)1-F2=1N,由此解得:F1=4N,F(xiàn)2=3N,C錯誤,D正確.
故選D.
點評:只有通過具體實踐,才能真正的理解具體實驗操作細節(jié)的意義,因此平時同學們應該加強實驗實踐,而不是空洞的記憶實驗.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)曉宇和小芳為了探究兩個互成角度力的合力F隨θ變化的關系,在如甲圖所示的實驗中,把E點與力的傳感器相連接得到合力大小,如圖乙所示在計算機上顯示了合力F與夾角θ變化的規(guī)律,則下列說法正確的是(  )
A、當θ在0-π時,兩個分力之間夾角θ越小,合力越大B、合力一定大于任何一個分力C、合力一定小于任何一個分力D、合力可能等于其中一個分力的大小

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科目:高中物理 來源:2010年廣東省佛山市高一上學期教學質(zhì)量檢測物理試卷 題型:選擇題

曉宇和小芳為了探究兩個互成角度力的合力F隨θ變化的關系,在如甲圖所示的實驗中,把E點與力的傳感器相連接得到合力大小,如圖乙所示在計算機上顯示了合力F與夾角θ變化的規(guī)律,則下列說法正確的是

A.兩個分力之間夾角θ越大,合力越大

B.合力一定大于任何一個分力

C.根據(jù)圖象無法求出兩個分力的大小

D.這兩個分力大小分別是3N和4N

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

曉宇和小芳為了探究兩個互成角度力的合力F隨θ變化的關系,在如甲圖所示的實驗中,把E點與力的傳感器相連接得到合力大小,如圖乙所示在計算機上顯示了合力F與夾角θ變化的規(guī)律,則下列說法正確的是

A.兩個分力之間夾角θ越大,合力越大

B.合力一定大于任何一個分力

C.根據(jù)圖象無法求出兩個分力的大小

D.這兩個分力大小分別是3N和4N

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科目:高中物理 來源: 題型:

曉宇和小芳為了探究兩個互成角度力的合力F隨θ變化的關系,在如甲圖所示的實驗中,把E點與力的傳感器相連接得到合力大小,如圖乙所示在計算機上顯示了合力F與夾角θ變化的規(guī)律,則下列說法正確的是

A.兩個分力之間夾角θ越大,合力越大

B.合力一定大于任何一個分力

C.根據(jù)圖象無法求出兩個分力的大小

D.這兩個分力大小分別是3N和4N

 

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科目:高中物理 來源:2010年廣東省佛山市普通高中高一上學期教學質(zhì)量檢測物理試卷 題型:單選題

曉宇和小芳為了探究兩個互成角度力的合力F隨θ變化的關系,在如甲圖所示的實驗中,把E點與力的傳感器相連接得到合力大小,如圖乙所示在計算機上顯示了合力F與夾角θ變化的規(guī)律,則下列說法正確的是

A.兩個分力之間夾角θ越大,合力越大
B.合力一定大于任何一個分力
C.根據(jù)圖象無法求出兩個分力的大小
D.這兩個分力大小分別是3N和4N

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