【題目】如圖所示，光滑水平面上質(zhì)量為m光滑圓柱體放在質(zhì)量為M且形狀對(duì)稱的V形槽中。截面如圖所示，它們的左邊接觸處為A。用一細(xì)繩拴住V形槽，細(xì)繩平行于桌面，另一端通過(guò)定滑輪垂下一重物，不計(jì)各種摩擦及滑輪質(zhì)量。求解以下問(wèn)題：（重力加速度為g）

（1）若三者保持相對(duì)靜止，求系統(tǒng)的加速度和繩上的拉力。

（2）若，欲使圓柱體在運(yùn)動(dòng)中不離開V形槽，重物最大不能超過(guò)多少？

（3）若不論多大，圓柱體都不能離開V形槽，求的取值范圍。

【答案】（1）（2）（3）

【解析】

（1）方法一：三者保持相對(duì)靜止，

對(duì)

m1g–T=m1a

對(duì)M和m

T=（M＋m）a

解得

方法二：對(duì)M，m，整體

對(duì)M，m

解得

.

（2）對(duì)m，小球與B點(diǎn)脫離接觸時(shí)受力分析圖

對(duì)整體

.

（3）對(duì)整體

整體加速度最大值不超過(guò)g，即

對(duì)m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定金屬導(dǎo)體的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，待測(cè)金屬導(dǎo)線的電阻Rx約為3 Ω．實(shí)驗(yàn)室備有下列實(shí)驗(yàn)器材

A.電壓表V1（量程3 V，內(nèi)阻約為15 kΩ）

B.電壓表V2（量程15 V，內(nèi)阻約為75 kΩ）

C.電流表A1（量程3 A，內(nèi)阻約為0.2 Ω）

D.電流表A2（量程600 mA，內(nèi)阻約為1 Ω）

E.變阻器R1（0～10 Ω，1.0 A）

F.變阻器R2（0～100 Ω，0.3 A）

G.電池E（電動(dòng)勢(shì)為3 V，內(nèi)阻約為0.3 Ω）

H.開關(guān)S，導(dǎo)線若干

(1)提高實(shí)驗(yàn)精確度，減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)器材有__．

(2)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)選用圖中__（填“a”或“b”）為該實(shí)驗(yàn)的電路原理圖，并按所選擇的原理圖把實(shí)物圖用導(dǎo)線連接起來(lái)．____

(3)用刻度尺測(cè)得金屬絲長(zhǎng)度為60.00 cm，用螺旋測(cè)微器測(cè)得導(dǎo)線的直徑為0.635 mm，兩電表的示數(shù)分別如圖所示，則電阻值為__Ω，電阻率為__．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為探究加速度與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

(1)某位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A.用天平稱出小車的質(zhì)量。

B.按圖裝好實(shí)驗(yàn)器材。

C.把輕繩系在小車上并繞過(guò)定滑輪懸掛鉤碼。

D.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在6V電壓的蓄電池上,接通電源,放開小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),并在紙帶上標(biāo)明小車質(zhì)量。

E.保持懸掛鉤碼的質(zhì)量不變,增加小車上的砝碼個(gè)數(shù),并記錄每次增加后的M值,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

F.分析每條紙帶,測(cè)量并計(jì)算出加速度的值。

G.作關(guān)系圖象,并由圖象確定a、M關(guān)系。

①該同學(xué)漏掉的重要實(shí)驗(yàn)步驟是_______,該步驟應(yīng)排在_______________步實(shí)驗(yàn)之后。

②在上述步驟中,有錯(cuò)誤的是______,應(yīng)把____________改為_____________。

③在上述步驟中,處理不恰當(dāng)?shù)氖?/span>____,應(yīng)把___________改為____________。

(2)某次實(shí)驗(yàn)中打出了如圖乙所示的紙帶(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率),則這個(gè)加速度值a=_______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.有無(wú)固定的熔點(diǎn)是晶體和非晶體的主要區(qū)別

B.分子之間的距離增加時(shí)，分子勢(shì)能一直減小

C.懸浮在液體中的微粒越大，某一瞬間撞擊它的液體分子數(shù)越多，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯

D.液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，所以液體表面存在收縮趨勢(shì)

E.夏季天旱時(shí)，給莊稼松土是為了破壞土壤中的毛細(xì)管， 減少水分蒸發(fā)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組用圖甲所示的裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，用一輕質(zhì)細(xì)線跨過(guò)兩個(gè)光滑輕質(zhì)定滑輪連接兩個(gè)質(zhì)量均為M的重物，處于靜止?fàn)顟B(tài)，然后將一質(zhì)量為m的開口小物塊輕輕地放在左側(cè)重物上，初始時(shí)小物塊距離擋板上端的高度為h。釋放后，系統(tǒng)開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，小物塊運(yùn)動(dòng)到擋板時(shí)被擋住，此后兩個(gè)重物做勻速運(yùn)動(dòng)，接著固定在右側(cè)重物上的輕質(zhì)遮光片通過(guò)光電門：

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光片的寬度為d，示數(shù)如圖乙所示，則d=_______cm；

(2)測(cè)得遮光片通過(guò)光電門的時(shí)間為t，則它通過(guò)光電門的速度v=_______；（用已知物理量符號(hào)表示）

(3)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=___________。（用已知物理量符號(hào)表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，甲乙兩人分別乘坐兩種電動(dòng)扶梯，此時(shí)兩電梯均勻速向上運(yùn)轉(zhuǎn)，則

A. 甲受到三個(gè)力的作用

B. 甲對(duì)扶梯沒(méi)有摩擦力的作用

C. 乙受到三個(gè)力的作用

D. 乙對(duì)扶梯作用力的方向垂直扶梯向下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，邊界OM與ON之間分布有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，邊界ON上有一粒子源S．某一時(shí)刻，從離子源S沿平行于紙面，向各個(gè)方向發(fā)射出大量帶正電的同種粒子（不計(jì)粒子的重力及粒子間的相互作用），所有粒子的初速度大小相等，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間有大量粒子從邊界OM射出磁場(chǎng)。已知∠MON＝30°，從邊界OM射出的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間等于T（T為粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的周期），則從邊界OM射出的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間為（　�。�

A. TB. TC. TD. T

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是空間某一電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線．、是該電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)．下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 該電場(chǎng)一定是勻強(qiáng)電場(chǎng)

B. 比較、兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小，一定有

C. 比較同一個(gè)試探電荷在、兩點(diǎn)受到的電場(chǎng)力，一定有

D. 比較電子在、兩點(diǎn)的電勢(shì)能，一定有

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】與的核聚變反應(yīng)不產(chǎn)生溫室氣體，不產(chǎn)生放射性物質(zhì)，是一種十分清潔、環(huán)保的能源，對(duì)今后人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義，該核反應(yīng)可表示為（X表示某種粒子），則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.該核反應(yīng)很容易發(fā)生，是目前利用核能的主要方式

B.原子核比原子核穩(wěn)定

C.X為中子，是原子核的組成部分，最早由查德威克通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)

D.X具有較強(qiáng)的電離能力

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