【題目】如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖中A為小車(chē),B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車(chē)通過(guò)紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,計(jì)時(shí)器接50HZ交流電.小車(chē)的質(zhì)量為m1,小桶(及砝碼)的質(zhì)量為m2.
(1)下列說(shuō)法正確的是 .
A.每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí),不用重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車(chē)后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-圖像
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他得到的a-F圖像可能是右圖中的 .(選填“甲”、“乙”、“丙”)
(3)如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出.由此可求得小車(chē)的加速度大小為 m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
【答案】(1)AD
(2)丙
(3)0.49或0.50
【解析】
試題分析:(1)平衡摩擦力,假設(shè)木板傾角為,則有:,約掉了,故不需要重新平衡摩擦力,故A正確;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后釋放小車(chē),故B錯(cuò)誤;讓小車(chē)的質(zhì)量M遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小桶(及砝碼)的質(zhì)量,因?yàn)椋弘H上繩子的拉力,故應(yīng)該是,而當(dāng)不再遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于M時(shí)隨m的增大物體的加速度逐漸減小且無(wú)限趨近于,故C錯(cuò)誤; ,所以:,當(dāng)F一定時(shí),與成正比,故D正確。
(2)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)有拉力時(shí),物體不動(dòng)的情況,故圖線(xiàn)為丙。
(3)由于每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔,根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論公式可以求出加速度的大小,
得:。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)圓周運(yùn)動(dòng)的基本模型,下列說(shuō)法正確的是
A.如圖a,汽車(chē)通過(guò)拱橋的最高點(diǎn)處于超重狀態(tài)
B.如圖b所示是一圓錐擺,增大θ,若保持圓錐的高不變,則圓錐擺的角速度不變
C.如圖c,同一小球在光滑而固定的圓錐筒內(nèi)的A、B位置先后分別做勻速度圓周運(yùn)動(dòng),則在A、B兩位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等
D.火車(chē)轉(zhuǎn)彎超過(guò)規(guī)定速度行駛時(shí),外軌對(duì)火車(chē)輪緣會(huì)有擠壓作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是
A. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種平衡狀態(tài)
B. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻速運(yùn)動(dòng)
C. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種速度和加速度都不斷改變的運(yùn)動(dòng)
D. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻變速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線(xiàn)a、b、c代表電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等,即Uab=Ubc,實(shí)線(xiàn)為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn),據(jù)此可知,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:( )
A.三個(gè)等勢(shì)面中,c的電勢(shì)最高
B.帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度較Q點(diǎn)大
C.帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能較Q點(diǎn)大
D.帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能較Q點(diǎn)大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧秤和刻度尺,測(cè)量滑塊在木板上運(yùn)動(dòng)的最大速度.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用彈簧秤測(cè)量橡皮泥和滑塊的總重力,記作G;
②將裝有橡皮泥的滑塊放在水平木板上,通過(guò)水平細(xì)繩和固定彈簧秤相連,如圖甲所示.在A端向右拉動(dòng)木板,等彈簧秤讀數(shù)穩(wěn)定后,將讀數(shù)記作F;
③改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量,重復(fù)步驟①②;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
G/N | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 | 4.00 |
F/N | 0.62 | 0.83 | 0.99 | 1.22 | 1.37 | 1.61 |
④如圖乙所示,將木板固定在水平桌面上,滑塊置于木板上左端C處,細(xì)繩跨過(guò)定滑輪分別與滑塊和重物P連接,保持滑塊靜止,測(cè)量重物P離地面的高度h;
⑤滑塊由靜止釋放后開(kāi)始運(yùn)動(dòng),最終停在木板上D點(diǎn)(未與滑輪碰撞),測(cè)量C、D間距離S.
完成下列作圖和填空:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定的坐標(biāo)紙(見(jiàn)答題卡)上作出F—G圖線(xiàn).
(2)由圖線(xiàn)求得滑塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)=____________(保留2位有效數(shù)字)
(3)滑塊最大速度的大小=_____________(用h、s、和重力加速度g表示.)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物理量都是矢量的是( 。
A. 時(shí)聞與時(shí)刻 B. 平均速度與加速度
C. 重力和質(zhì)量 D. 身高與體重
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的 v-t 圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是()
A. 3~4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B. 3s末質(zhì)點(diǎn)的速度為零,且運(yùn)動(dòng)方向改變
C. 0~2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),4~6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速度大小均為2m/s2
D. 6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)發(fā)生的位移為8m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)科研人員在2016年2月11日宣布他們利用激光干涉引力波天文臺(tái)(LIGO)“探測(cè)到引力波的存在”。在物理學(xué)上,引力波是相對(duì)論的預(yù)言,它是一種以光速傳播的時(shí)空波動(dòng)。引力波和下列哪位科學(xué)家研究成果有關(guān)
A.伽利略 B.牛頓
C.愛(ài)因斯坦 D.普朗克
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