科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由U外=IR可知,外電壓隨I的增大而增大 | |
B. | 由U內(nèi)=Ir可知,電源兩端的電壓隨I的增大而增大 | |
C. | 由U外=E-Ir可知,電源輸出電壓隨輸出電流I的增大而減小 | |
D. | 由P=IU外可知,電源的輸出功率P隨輸出電流I的增大而增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只受重力的運(yùn)動就是自由落體運(yùn)動 | |
B. | 在第1s內(nèi)、第2秒內(nèi)、第3秒內(nèi)位移之比是1:2:3 | |
C. | 在自由落體運(yùn)動過程中,不同質(zhì)量的物體運(yùn)動規(guī)律相同 | |
D. | 由靜止開始出發(fā)的運(yùn)動就是自由落體運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究奧運(yùn)會三米跳板女單冠軍伏明霞的跳水動作,能將她看成質(zhì)點 | |
B. | 地球不能看成質(zhì)點,而原子核可以看成質(zhì)點 | |
C. | 研究火車通過一根電線桿的時間時,火車可看成質(zhì)點 | |
D. | 質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體積、質(zhì)量都很小的物體都能看成質(zhì)點 | |
B. | 當(dāng)研究一列火車全部通過北江大橋所需的時間時,因為火車上各點的運(yùn)動相同,所以可以把火車視為質(zhì)點 | |
C. | 研究自行車的運(yùn)動時,因為車輪在轉(zhuǎn)動,所以無論研究哪方面,自行車都不能視為質(zhì)點 | |
D. | 不論是什么形狀和體積的物體只要它的大小和形狀對所研究的問題無影響都可視作質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若q是正電荷,q在N點的電勢能比在M點的電勢能大 | |
B. | 若q是正電荷,由靜止釋放q電荷,則q在由N點向M運(yùn)動時加速度在減小 | |
C. | N點的場強(qiáng)比M點的場強(qiáng)大 | |
D. | N點的電勢比M點的電勢高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若氣體分子間的平均距離增大,氣體的內(nèi)能一定增大 | |
B. | 若氣體分子間的平均動能增大,氣體的內(nèi)能一定增大 | |
C. | 若氣體吸熱,則氣體的內(nèi)能一定增加 | |
D. | 若外界對氣體做功,則氣體的內(nèi)能一定增加 |
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