【題目】關于磁感應強度，下列說法中正確的是（ ）

A. 勻強磁場中的磁感應強度可以這樣測定：測出一段通電導線放在磁場中受到的安培力F及該導線的長度L、通過的電流I，則B=

B. 通電導線在某處不受安培力的作用，則該處的磁感應強度一定為零

C. B=只是定義式，它是磁場本身的屬性，與放不放通電導線無關

D. 通電導線所受安培力的方向就是磁感應強度的方向

【答案】C

【解析】

B＝F/IL是磁感應強度的定義式，運用比值法定義，B與F、IL無關。當通電導線與磁場平行時不受磁場力，磁感應強度的方向與該處電流受力方向垂直。結(jié)合這些知識進行分析。

磁感應強度：B＝，當電流與磁場垂直時：B＝，故A錯誤；當通電導線與磁場平行時，通電導線不受安培力作用，但該處磁感應強度不為零，故B錯誤；B＝是磁感應強度的定義式，磁感應強度是由磁場本身性質(zhì)決定的，與放不放通電導線無關，故C正確；通電導線所受安培力方向與磁感應強度方向垂直，故D錯誤；故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,半徑R=0.5m的絕緣圓形容器左側(cè)有一平行板電容器,電容器內(nèi)有電場,無磁場，兩極板與水平直徑平行,下極板剛好在水平半徑OA上,下極板有一小孔C。一帶正電的粒了從靠近上板處靜止釋放,經(jīng)電場加速后從下小孔C處以豎直向下的速度出射,當粒子離開電場后就立即撤掉平行板電容器,同時加上垂直平面向里的勻強磁場B=10-2T。已知粒子的比荷為4108C/kg，C點與圓形容器最左端A距離為d,不計子的重力。求：

(1)當加速電壓為U1=200V時,帶電粒子在磁場中的運動半徑；

(2)如果d=0.2m,為防止粒子打到絕緣容器上,加速電壓U應滿足什么條件；

(3)將磁場反向,調(diào)節(jié)加速電壓,使粒子能垂直打到絕緣容器壁上,粒子與器壁碰撞后原速反彈且電量不變最后粒子好回到C點,則當d為多大時,粒子回到C點用時最短,最短時間為多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在高度均為L的條形區(qū)域Ⅰ、Ⅱ中分別存在勻強磁場和勻強電場，區(qū)域Ⅰ內(nèi)的磁場方向垂直于紙面向里，區(qū)域Ⅱ內(nèi)的電場方向豎直向上、電場強度大小為E．M、N是涂有熒光物質(zhì)的水平板，其中M板位于勻強磁場的上邊界，N板位背勻強電場的下邊界．觀有一束電子從O點（在磁場內(nèi)部，且緊貼M板）連續(xù)不斷地水平向右射入磁場，電子束由兩部分組成，一部分為速度大小為v的低速電子，另一部分為速度大小為2v的高速電子，當Ⅰ區(qū)中磁場較強時，M板出現(xiàn)兩個亮斑，緩慢改變磁場的強弱，直至M板上的亮斑恰好消失為止，此時可觀察到N板有兩個亮斑．已知電子質(zhì)量為m、電荷量為e，電子間的相互作用不計，磁場下邊界上沒有磁場，但有電場，不計電子重力．求：

（1）N板出現(xiàn)兩個亮斑時Ⅰ區(qū)內(nèi)磁場的磁感強度大小B；

（2）到達N板左方亮斑的電子在磁場和電場中運動的時間t；

（3）N板兩個亮斑之間的距離x．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面傾角為θ。一輕彈簧的自然長度與斜面長相同，都為L，彈簧一端固定在斜面的底端，將個質(zhì)量為m的小球放在斜面頂端與彈簧另一端接觸但不相連，用力推小球使其擠壓彈簧并緩慢移到斜面的中點，松手后，小球最后落地的速度大小為v，不計空氣阻力和一切摩擦，試求該過程中，人對小球做的功W及小球被拋出后離地面最大高度H分別為

A. ；

B. ；

C. ；

D. ；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示為某實驗小組測量A、B兩個箱子質(zhì)量的裝置圖,其中D為鐵架臺,E為固定在鐵架臺上的輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略),F為光電門,C為固定在A上、寬度為d的細遮光條(質(zhì)量不計)。此外該實驗小組還準備了砝碼一套(總質(zhì)量m0=1kg)和刻度尺等,請在以下實驗步驟中按要求作答:

(1)在鐵架臺上標記一位置O,并測得該位置與光電門之間的高度差h。

(2)取出質(zhì)量為m的砝碼放在A中,剩余砝碼都放在B中,讓A從位置O由靜止開始下降。

(3)記錄下遮光條通過光電門的時間t,根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算出A下落到F處的速率v=____;下落過程中的加速度大小a=______。

(4)改變m,重復(2)(3)步驟,得到多組m及a的數(shù)據(jù),作出____(填“a-m”或“a-”)圖像如圖乙所示(圖中橫、縱坐標物理量的單位均采用國際制單位)

(5)由圖像可得,A的質(zhì)量mA=____kg,B的質(zhì)量mB=____kg(保留兩位有效數(shù)字,重力加速度大小g取10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關S，將條形磁鐵插入閉合線圈，第一次用時0.2s，第二次用時0.4s，并且兩次磁鐵的起始和終止位置相同，則（　　）

A. 第一次線圈中的磁通量變化較快

B. 第一次電流表G的最大偏轉(zhuǎn)角較大

C. 第二次電流表G的最大偏轉(zhuǎn)角較大

D. 若斷開S，電流表G均不偏轉(zhuǎn)，故兩次線圈兩端均無感應電動勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一內(nèi)壁光滑開口向上的導熱性能良好的圓柱形汽缸，用質(zhì)量不計、橫截面積為S的導熱性能良好的活塞封閉了熱力學溫度為T1的氣體，此時活塞與容器底部相距2h�，F(xiàn)緩慢地將沙子倒在活塞上，當它與容器底部相距為h時，繼續(xù)加沙子的同時通過電熱絲緩慢加熱氣體，使活塞位置保持不變，直到氣體熱力學溫度達到T2。已知大氣壓強為p0，重力加速度為g，活塞與汽缸間無摩擦且不漏氣。求：

①活塞剛與容器底部相距為h時(未加熱氣體)，封閉氣體的壓強；

②整個過程中倒入沙子的總質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一個帶有閥門K、容積為2dm3的容器(容積不可改變)。先打開閥門讓其與大氣連通,再用打氣筒向里面打氣,打氣筒活塞每次可以打進1×105Pa、200cm3的空氣,忽略打氣和用氣時氣體的溫度變化(設外界大氣的壓強po=1×105Pa)

(i)若要使氣體壓強增大到5.0×105Pa,應打多少次氣?

(ii)若上述容器中裝的是5.0×105Pa的氧氣,現(xiàn)用它給容積為0.7dm3的真空瓶充氣,使瓶中的氣壓最終達到符合標準的2.0×105Pa,則可充多少瓶?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿組成系統(tǒng)，輕桿A端用鉸鏈固定，滑輪在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可不計)，輕桿B端吊一重物G.現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端，用拉力F將B端緩慢釋放(均未斷)到AB桿轉(zhuǎn)到水平位置前，以下說法正確的是

A. 繩子受到的拉力越來越大

B. 繩子受到的拉力越來越小

C. AB桿受到的壓力越來越大

D. AB桿受到的壓力越來越小

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