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某研究性學習小組用如圖所示的裝置探究牛頓第二定律.該小組在實驗中確定的研究對象是小車,而且認為細線對小車的拉力等于砂桶和砂的總重力,也是小車所受的合外力.則對該實驗,以下說法中不正確的是

A.在長木板不帶定滑輪的一端下面墊一木塊,反復移動木塊的位置,直到小車在砂桶和砂的拉動下帶動紙帶做勻速直線運動,以平衡小車運動中受到的摩擦力

B.實驗中必須使砂桶和砂的總質量遠小于小車的質量

C.細線對小車的實際拉力一定略小于砂桶和砂的總重力

D.該實驗是應用“控制變量法”來探究牛頓第二定律的

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年天津市等六校高二上學期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

關于磁場中的通電導線和運動電荷的說法中,下列說法正確的是( )

A.磁場對通電導線的作用力方向一定與磁場方向相同

B.磁場對運動電荷的作用力方向一定與速度方向垂直

C.帶電粒子只受洛倫茲力作用時,其動能不變,速度不變

D.電荷在磁場中不可能做勻速直線運動

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江西南昌八一中學等高一上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題

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(1)物體加速度的大;

(2)物體和斜面間的動摩擦因數。(取g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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宇航員在某星球表面做了如下實驗,實驗裝置如圖甲所示,豎直平面內的光滑軌道由斜軌道AB和圓弧軌道BC組成.將質量m=0.2kg的小球,從軌道AB上高H處的某點由靜止釋放,用力傳感器測出小球經過C點時對軌道的壓力大小為F,改變H的大小,可測出F隨H的變化關系如圖乙所示,求:

(1)圓軌道的半徑;

(2)星球表面的重力加速度;

(3)作出小球經過C點時動能隨H的變化關系Ek-H圖象.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江蘇揚州高二下期學業(yè)水平測試模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的四種電場中,分別標記有a、b兩點,其中a、b兩點電場強度相同的是

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江蘇揚州高二下期學業(yè)水平測試模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.開普勒提出行星運動規(guī)律,并發(fā)現了萬有引力定律

B.萬有引力常量是卡文迪許通過扭秤實驗測量得出的

C.牛頓發(fā)現了萬有引力定律,并通過精確的計算得出萬有引力常量

D.伽利略發(fā)現萬有引力定律并測出了萬有引力常量

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江蘇揚州高二下期學業(yè)水平測試模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

關于自由落體運動的加速度,下列說法中正確的是

A.重的物體加速度大

B.輕的物體加速度大

C.加速度與物體質量大小無關

D.加速度在地球上任何地點都相同

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江蘇徐州高二下期學業(yè)水平測試(小高考模擬)物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一架執(zhí)行救援任務的直升飛機用纜繩將被救人員豎直向上勻速拉起,同時直升飛機沿水平方向勻速飛行.若僅增大飛機水平勻速飛行的速度,以地面為參考系,則被救人員( )

A. 上升時間變短 B. 上升時間變長 C. 運動速度不變 D. 運動速度變大

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在研究微型電風扇的性能時,應用如圖所示的實驗電路,當調節(jié)滑動變阻器R并控制電風扇停止轉動時,電流表和電壓表的示數分別為0.50A和1.0V,重新調節(jié)R并使電風扇恢復正常運轉,此時電流表和電壓表的示數分別為1.0A和12.0V,求這臺電風扇正常運轉時輸出功率和效率各為多少?

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