【題目】某同學(xué)利用圖甲所示裝置來研究加速度與力的關(guān)系。他將光電門1和2分別固定在長木板的A,B兩處,換用不同的重物通過細(xì)線拉同一小車(小車質(zhì)量約為200克),每次小車都從同一位置由靜止釋放。
(1)長木板右端墊一物塊,其作用是用來________________;
(2)用游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度為 ______ cm;
(3)對于所掛重物的質(zhì)量,以下取值有利于減小實驗誤差的是________(填選項)
A.1克 B.5克 C.10克 D.40克
(4)現(xiàn)用該裝置來探究功與速度變化的關(guān)系,關(guān)閉光電門2,測出多組重物的質(zhì)量m和對應(yīng)遮光條通過光電門1的時間t,通過描點作出線性圖象,應(yīng)作出_____圖象(填選項)
A.t-m B.t2-m C. D.
【答案】 平衡摩擦力 0.52 BC D
【解析】(1)為了消除小車所受摩擦力對實驗的影響,在該實驗中需要將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,所以長木板右端墊一物塊,其作用是用來平衡摩擦力.
(2)游標(biāo)卡尺主尺讀數(shù)為:5mm,游標(biāo)尺:對齊的是2,所以讀數(shù)為:2×0.1=0.2mm,
所以d=5+0.2=5.2mm=0.52cm
(3)重物與小車一起加速運動,因此重物對小車的拉力小于重物的重力,當(dāng)重物的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量時才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于重物的重力,而,A答案重物的重力太小,產(chǎn)生的加速度不明顯,不利于減小實驗誤差,因此BC比較符合要求.故選BC;
(4)由題意可知,小車經(jīng)過光電門時的速度等于遮光條的寬度除以時間,該實驗中保持小車質(zhì)量M不變,因此有:v2=2as,即:,根據(jù)牛頓第二定律有:,所以有: ,即,由此可知若畫出m 圖象,圖象為過原點的直線,會更直觀形象,故ABC錯誤,D正確.故選D.
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【題目】如圖所示,將質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的一端,輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的小環(huán),小環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上,光滑定滑輪與直桿的距離為d。現(xiàn)將小環(huán)從與定滑輪等高的A處由靜止釋放,當(dāng)小環(huán)沿直桿下滑距離也為d時(圖中B處),下列說法正確的是(重力加速度為g)
A. 環(huán)與重物、地球組成的系統(tǒng)機械能守恒
B. 小環(huán)到達(dá)B處時,重物上升的高度也為d
C. 小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于
D. 小環(huán)下落到B處時的速度為
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【題目】某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來探究當(dāng)合外力一定時,物體運動的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系.
(1)由圖中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離x=24 cm,由圖中游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度d=________ cm.該實驗小組在做實驗時,將滑塊從圖11所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間Δt1,遮光條通過光電門2的時間Δt2,則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達(dá)式v1=____________,滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達(dá)式v2=________,則滑塊的加速度的表達(dá)式a=________.(以上表達(dá)式均用字母表示)
(2)在本次實驗中,實驗小組通過改變滑塊質(zhì)量總共做了6組實驗,得到如表所示的實驗數(shù)據(jù).通過分析表中數(shù)據(jù)后,你得出的結(jié)論是________
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【題目】如圖甲所示是用光電門測定小車瞬時速度的情境,軌道上a、c間距離恰等于小車長度,b是ac的中點某同學(xué)采用不同的擋光片重復(fù)做同一實驗,并對測量精確度加以比較。
(1)如圖乙所示,用螺旋測微器測量某擋光片的寬度,讀數(shù)為___________mm
(2)若擋光片安裝在小車中點處,光電門安裝在c點處,它測量的是小車前端P抵達(dá)________(填“a”、“b”或“c”)點時小車的瞬時速度
(3)若每次小車從相同位置釋放,更換不同寬度的擋光片重復(fù)實驗,記錄三次數(shù)據(jù)如表所示,那么測得瞬時速度較精確的值為______________m/s
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【題目】如圖所示,是某同學(xué)用打點計時器研究小車做勻變速直線運動時得到的一條紙帶。圖中A、B、C、D點是先后連續(xù)打下的點。已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz,四個計數(shù)點間的距離xAB=7.30 cm、xBC=7.62 cm、xCD=7.95 cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知,小車做_____________運動(填“勻加速直線”或“勻減速直線”);小車在B點時的瞬時速度大小為_________m/s。
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【題目】某列火車在一段長30 km 的筆直鐵軌上行駛,行駛的平均速度是60 km/h,下列說法正確的是( )
A.這列火車通過這段鐵軌的時間是0.5 h
B.這列火車一定以60 km/h的速度在這段鐵軌上行駛
C.這列火車如果行駛60 km 的路程可能需要1 h
D.60 km/h是火車在這一路段中的最高速度
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【題目】在均勻介質(zhì)中坐標(biāo)原點 O 處有一波源做簡諧運動,其表達(dá)式 y 5sin( π2 t) ,它在介質(zhì)中形成的簡諧橫波沿 x 軸正方向傳播,某時刻波剛好傳播到 x=12 m 處,形成的波形圖象如圖所示,則
A. 這一列波的波速等于 12m/s
B. M 點在此后第 3 s 末的振動方向沿 y 軸正方向
C. 波源開始振動時的運動方向沿 y 軸負(fù)方向
D. 此后 M 點第一次到達(dá) y=5m 處所需時間是 2 s
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【題目】橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān),理論與實踐都表明k=YS/L,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量.
(1)有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖甲所示的實驗裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值.下表為橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實驗記錄,請在圖乙中作出F-x圖象_____.
拉力F/N | 5.0 | 10.0 | 15.0 | 20.0 | 25.0 |
伸長量x/cm | 1.60 | 3.20 | 4.80 | 6.40 | 8.00 |
(2)由以上實驗可求出該橡皮筋的K值為________N/m(保留兩位有效數(shù)字).
(3)某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究合力的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點相互連接,拉長后三個端點用圖釘固定在A、B、C三點.在實驗中,可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向,從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法.在實驗過程中,下列說法正確的是(____)
A.只需要測量橡皮筋的長度,不需要測出橡皮筋的原長
B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C.以OB、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對角線必與OA在一條直線上且長度與OA相等
D.多次實驗中即使O點不固定,也可以探究求合力的方法
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【題目】如圖所示,裝有彈簧發(fā)射器的小車放在水平地面上,現(xiàn)將彈簧壓縮鎖定后放入小球,再解鎖將小球從靜止斜向上彈射出去,不計空氣阻力和一切摩擦。從靜止彈射到小球落地前的過程中,下列判斷正確的是
A. 小球的機械能守恒,動量守恒
B. 小球的機械能守恒,動量不守恒
C. 小球、彈簧和小車組成的系統(tǒng)機械能守恒,動量不守恒
D. 小球、彈簧和小車組成的系統(tǒng)機械能守恒,動量守恒
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