【題目】2016年2月1日，中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭，成功發(fā)射了第五顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，這顆衛(wèi)星是北斗系統(tǒng)從區(qū)域?qū)Ш阶呦蛉驅(qū)Ш降摹瓣P(guān)鍵星”．現(xiàn)在該系統(tǒng)中有兩顆衛(wèi)星A，B分別在a、b兩個(gè)軌道繞地球做不同半徑的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，已知ra＞rb ， 則下列關(guān)于兩顆衛(wèi)星的動(dòng)能Ek、所在軌道的重力加速度g、周期T、變軌正確的是（ ）

A.EkA＜EkB
B.ga＞gb
C.TA＞TB
D.A衛(wèi)星變軌至B衛(wèi)星的軌道必須加速

【答案】C
【解析】解：A、根據(jù) 得，則 ，由于衛(wèi)星A、B的質(zhì)量未知，無(wú)法比較動(dòng)能的大小，故A錯(cuò)誤．
B、根據(jù) 得，g= ，因?yàn)閞a＞rb ， 則ga＜gb ， 故B錯(cuò)誤．
C、根據(jù) 得，T= ，因?yàn)閞a＞rb ， 則TA＞TB ， 故C正確．
D、衛(wèi)星變軌至B衛(wèi)星的軌道需減速，使得萬(wàn)有引力大于向心力，做近心運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用萬(wàn)有引力定律及其應(yīng)用和功能關(guān)系的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握應(yīng)用萬(wàn)有引力定律分析天體的運(yùn)動(dòng)：把天體的運(yùn)動(dòng)看成是勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其所需向心力由萬(wàn)有引力提供.即 F引=F向；應(yīng)用時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況選用適當(dāng)?shù)墓竭M(jìn)行分析或計(jì)算.②天體質(zhì)量M、密度ρ的估算；當(dāng)只有重力（或彈簧彈力）做功時(shí)，物體的機(jī)械能守恒；重力對(duì)物體做的功等于物體重力勢(shì)能的減少:W G =E p1 -E p2；合外力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的變化:W 合 =E k2 -E k1 （動(dòng)能定理）；除了重力（或彈簧彈力）之外的力對(duì)物體所做的功等于物體機(jī)械能的變化:W F =E 2 -E 1．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們到中國(guó)科技館參觀(guān)，看到了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：如圖所示，一輛小火車(chē)在平直軌道上勻速行駛，當(dāng)火車(chē)將要從“∩”形框架的下方通過(guò)時(shí)，突然從火車(chē)頂部的小孔中向上彈出一小球，該小球越過(guò)框架后，又與通過(guò)框架的火車(chē)相遇，并恰好落回原來(lái)的孔中。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 相對(duì)于地面，小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是直線(xiàn)

B. 相對(duì)于地面，小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是曲線(xiàn)

C. 小球能落回小孔是因?yàn)樾∏蛟诳罩羞\(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到水平向前的力

D. 小球能落回小孔是因?yàn)樾∏蚓哂袘T性，在水平方向保持與火車(chē)相同的速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在光滑平直的軌道上有一節(jié)質(zhì)量為M的車(chē)廂，車(chē)廂以12m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，車(chē)廂頂部右側(cè)邊緣有一小物塊（質(zhì)量可忽略）與之相對(duì)靜止．前方停著一質(zhì)量m=3M的平板車(chē)，車(chē)頂離平板車(chē)高為h=1.8m．某時(shí)刻車(chē)廂與平板車(chē)相撞，車(chē)廂頂部的小物塊順勢(shì)向前滑出．試問(wèn)小物塊將落在平板車(chē)上距離平板車(chē)左端多遠(yuǎn)的范圍內(nèi)？（不計(jì)空氣阻力，平板車(chē)足夠長(zhǎng)，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)正在做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，用固定的照相機(jī)對(duì)該質(zhì)點(diǎn)進(jìn)行閃光照相，閃光時(shí)間間隔為1s．分析照片得到的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)點(diǎn)在第1次、第2次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了2m，在第3次、第4次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了8m，不可求得（ ）
A.第1次閃光前質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移
B.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度
C.從第2次閃光到第3次閃光這段時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移
D.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的初速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一個(gè)家用臺(tái)燈靜止放在桌子上，下列描述中正確的是（ ）

A.臺(tái)燈對(duì)桌子的作用力和桌子對(duì)臺(tái)燈的作用力是一對(duì)平衡力
B.臺(tái)燈受到向左的摩擦力
C.各旋轉(zhuǎn)點(diǎn)O對(duì)燈頭的作用力沿AB方向
D.臺(tái)燈底座所受合外力為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小，如圖（a）所示．

（1）試在圖（a）中作出無(wú)實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F表示此力．
（2）有關(guān)此實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是 ．
A.兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力
C.兩次拉橡皮筋時(shí)，需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O，這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同
D.若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可
（3）如圖（b）所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)？（力F′是用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的圖示） ． （填李明或張華）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一導(dǎo)線(xiàn)彎成邊長(zhǎng)為a的等邊三角形閉合回路．虛線(xiàn)MN右側(cè)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向垂直于回路所在的平面．回路以速度v向右勻速進(jìn)入磁場(chǎng)，AC邊始終與MN垂直．從C點(diǎn)到達(dá)邊界開(kāi)始到A點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)為止，下列結(jié)論正確的是（ ）

A.感應(yīng)電流方向發(fā)生改變
B.AC段導(dǎo)線(xiàn)始終不受安培力
C.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大值為
D.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)平均值為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B放在物體C上，水平力F作用與A，使A、B、C一起勻速運(yùn)動(dòng)，各接觸面間的摩擦力的情況是（ ）

A.A對(duì)C有向左的摩擦力
B.C對(duì)B有向左的摩擦力
C.物體C受到一個(gè)摩擦力的作用
D.C對(duì)地面有向右的摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一長(zhǎng)木板B放在光滑的水平桌面上，一小鐵塊A以某一初速度向右滑上木板B的左端，它將在B上滑行一段距離后與B相對(duì)靜止，則這一過(guò)程中（ ）

A.鐵塊損失的動(dòng)能與木板獲得的動(dòng)能相等
B.鐵塊克服阻力做的功大于鐵塊對(duì)木板做的功
C.鐵塊克服阻力做的功等于鐵塊動(dòng)能的減少量
D.鐵塊克服阻力做的功等于木板獲得的動(dòng)能與系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量之和

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