分析 研究合力與分力的關(guān)系,而合力與分力是等效的.本實驗采用作合力與分力圖示的方法來驗證,根據(jù)實驗原理和方法來選擇.
解答 解:(1)A、要保證兩個彈簧稱的拉力與一個彈簧稱的拉力效果相同,橡皮條要沿相同方向伸長量相同,則O點的位置應固定.故A正確;
B、適當使二力大些,并不需要兩彈簧測力計的示數(shù)相同,故B錯誤;
C、由于實驗存在誤差,由作圖法得到的合力F和實驗測量得到的F′不一定完全重合,故C錯誤;
故選:A
(2)當用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮筋,使橡皮筋伸長,結(jié)點到達某一位置O.這時除了讀出兩個彈簧測力計的示數(shù),還需要記下結(jié)點O的位置和細繩的方向.
故答案為:(1)A;(2)方向
點評 探究共點力合成的規(guī)律實驗需要的實驗器材我們可以根據(jù)這個實驗的原理(畫出理論值和實際值進行比較)進行記憶.本實驗采用是等效替代的思維方法.實驗中要保證一個合力與兩個分力效果相同,結(jié)點O的位置必須相同.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 9A | B. | 17.25A | C. | 20A | D. | 21A |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若不計空氣阻力,在上升過程中,A對B有向上的支持力 | |
B. | 若不計空氣阻力,在下落過程中,B對A沒有壓力 | |
C. | 若考慮空氣阻力,在下落過程中,B對A的壓力向下 | |
D. | 若考慮空氣阻力,在上升過程中,A對B的壓力向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球上升的時間為0.8s | |
B. | 小球上升的最大高度為2.4m | |
C. | 小球上升的最大高度為3.2m | |
D. | 當一個小球剛剛落到手中時,空中有兩個小球在同一高度 |
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