【題目】一個物體做直線運動，其圖象如圖所示，以下說法正確的是(　　)

A. 前5s內(nèi)的位移達到最大值

B. 0－2s內(nèi)物體的加速度為1.5m/s2

C. 4－6s內(nèi)物體的速度一直在減小

D. 0<t<2s和5s<t<6s內(nèi)加速度方向與速度方向相同

【答案】ABD

【解析】試題分析：物體前5s內(nèi)速度一直是正值，說明物體一直向正方向運動；5s-8s內(nèi)速度是負值，說明物體向負方向運動．從而判斷出前5s內(nèi)物體的位移最大．圖象的斜率代表加速度．根據(jù)物體的運動性質(zhì)分析加速度與速度的方向關(guān)系．

物體前5s內(nèi)物體一直沿正方向運動，5s-8s內(nèi)物體沿負方向運動，則知前5s內(nèi)物體的位移最大，A正確；0-2s時物體的加速度為，故B正確；4到5s，物體沿正方向減速，5到6s物體沿負方向加速，故C錯誤；0＜t＜2s和5s＜t＜6s內(nèi)，物體都做勻加速直線運動，加速度方向與速度方向相同，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用手握住一個油瓶（瓶始終處于豎直方向）,如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 瓶中油越多，手必須握得越緊

B. 手握得越緊，油瓶受到的摩擦力越大

C. 不管手握得有多緊，油瓶受到的摩擦力總是一定的

D. 以上說法都正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生在進行“研究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗時，接成如圖所示的電路．接通S后，他將較大內(nèi)阻的電壓表接在A、C 兩點時，電壓表讀數(shù)為U；將該電壓表接在A、B兩點時，電壓表讀數(shù)也為U；將該電壓表接在B、C兩點時，電壓表的讀數(shù)為零．則出現(xiàn)此種情況的原因可能是（　�。�

A. 電阻R2斷路 B. 電阻R1斷路

C. 電阻R1、R2均斷路 D. 電阻R1、R2均短路

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為2kg的物體靜止在足夠大的水平地面上，物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0．2，最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等。從t＝0時刻開始，物體受到方向不變、大小呈周期性變化的水平拉力F的作用，F隨時間t的變化規(guī)律如圖所示。重力加速度g取10m/s2，則物體在t＝0至t＝12s這段時間內(nèi)的位移大小為

A. 18m B. 54m C. 72m D. 198m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、微元法、建立物理模型法等等．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（ ）

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

B. 根據(jù)平均速度定義式，當(dāng)時間間隔非常非常小時，就可以用這一間隔內(nèi)的平均速度表示間隔內(nèi)某一時刻的瞬時速度，這應(yīng)用了極限思想法

C. 在用打點計時器研究自由落體運動時，把重物在空氣中的落體運動近似看做自由落體運動，這里采用了控制變量法

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列屬于矢量的物理量是

A.電勢B.電場強度C.電流D.電動勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩同學(xué)合作在做“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗時，得到一條點跡清晰的紙帶如圖，在紙帶上依次選出7 個計數(shù)點，分別標(biāo)以O、A、B、C、D、E和F，每相鄰的兩個計數(shù)點間還有4 個點未畫出，打點計時器所用電源的頻率是f=50 Hz。各計數(shù)點間的距離分別為s1，s2，s3，s4，s5，s6。(如圖所示)

(1)打出相鄰計數(shù)點的時間間隔T=__s，根據(jù)紙帶信息計算小車的加速度公式為a=_____，打D點時小車的速度公式為vD=__________，如果測得C、D兩點間距s4＝2.70 cm，D、E兩點間距s5＝2.90 cm，小車的速度值vD＝______m/s。(計算結(jié)果保留3 位有效數(shù)字)

(2)同學(xué)用上述方法分別算出其他速度：vA＝0.220 m/s，vB＝0.241 m/s，vC＝0.258 m/s，vE＝0.300 m/s。請設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表格填入框中，并在圖中作出小車運動的v－t圖象_____，設(shè)O點為計時起點，實驗數(shù)據(jù)記錄表格__________：

(3)由所做v－t圖象求出小車的加速度為______m/s2。(保留1 位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】成都市委、市政府提出建設(shè)“便捷公交、舒適公交、智能公交、綠色公交、平安公交”．為適應(yīng)發(fā)展，前不久溫江區(qū)某路公交線路換用了發(fā)動機額定功率為60kW的汽車，汽車質(zhì)量為5t，汽車在水平面上行駛時，阻力是車重的0.2倍．試問：

（1）汽車保持以額定功率從靜止啟動后能達到的最大速度是多少》

（2）若汽車從靜止開始，保持以0.5m/s2的加速度做勻加速直線運動，這一過程能推遲多長時間？當(dāng)車速為5m/s時，汽車的實際功率多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）

A.伽利略整理第谷的觀測數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)了行星運動的三條定律

B.“月一地檢驗”表明，地面物體所受地球的引力與太陽、行星間的引力是同一種性質(zhì)的力

C.經(jīng)典力學(xué)仍然適用于接近光速運動的物體

D.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，卡文迪許首次在實驗室測出了引力常量

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同步練習(xí)冊答案