15.電路如圖甲所示,電阻R的阻值為484Ω,C為電容器,L為直流電阻不計(jì)的自感線圈,開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),當(dāng)接上如圖乙所示的電壓u,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.R上的電壓應(yīng)等于155.5V
B.電壓表的示數(shù)為220 V
C.電阻R消耗的功率小于50W
D.為保證閉合開(kāi)關(guān)S后電容器不被擊穿,該電容器的耐壓值不得小于311V

分析 本題A的關(guān)鍵是根據(jù)電壓有效值的概念求出電壓有效值,再根據(jù)線圈的自感作用即可求解;題B應(yīng)明確電壓表示數(shù)應(yīng)是電壓有效值;題C的關(guān)鍵是求出不考慮

解答 解:A、設(shè)電壓表的讀數(shù)為U,根據(jù)電壓有效值的概念應(yīng)有:$\frac{{U}_{\;}^{2}}{R}•0.02$=0$+\frac{(\frac{311}{\sqrt{2}})_{\;}^{2}}{R}•0.01$,
解得U=110$\sqrt{2}$V≈155.5V,即電壓表的示數(shù)應(yīng)為155.5V,由于線圈的自感作用,電阻R兩端的電壓應(yīng)小于155.5V,所以A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)選項(xiàng)A分析可知B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)不考慮線圈的自感作用時(shí),電阻R消耗的功率為P=$\frac{{U}_{\;}^{2}}{R}$=$\frac{(110\sqrt{2})_{\;}^{2}}{484}W$=50W,所以由于線圈的自感作用影響,電阻R消耗的功率一定小于50W,所以C正確;
D、根據(jù)電源電壓圖象可知,電源的最大電壓為311V,電容器的耐壓值不能小于311V,所以D正確.
故選:CD.

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)明確:①應(yīng)根據(jù)電流的熱效應(yīng)定義來(lái)求交流電的有效值;②電容器的耐壓值不能小于電壓的最大值;③電壓表示數(shù)應(yīng)是電壓有效值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10:1,b是原線圈的中心抽頭,電壓表V 和電流表A均為理想電表,除滑動(dòng)變阻器電阻R以外,其余電阻均不計(jì),從某時(shí)刻開(kāi)始在原線圈c、d兩端加上交變電壓,其瞬時(shí)值表達(dá)式為:u1=220$\sqrt{2}$sin100πt(V).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)與a連接時(shí),電壓表的示數(shù)為22V
B.t=$\frac{1}{600}$s時(shí),c、d兩點(diǎn)間的電壓瞬時(shí)值為110V
C.當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)由a扳向b時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)均變大
D.單刀雙擲開(kāi)關(guān)與a連接,滑動(dòng)變阻器觸頭向上移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表和電流表的示數(shù)均變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某同學(xué)進(jìn)行體能訓(xùn)練,用了100s時(shí)間跑上20m高的高樓,則登樓時(shí)克服重力做功的功率最接近的數(shù)值是( 。
A.10WB.100WC.1kWD.10kW

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,分別用力F1、F2、F3將質(zhì)量為m的靜止物體,由同一光滑斜面底端以相同加速度a拉(推)到頂端,若在斜面頂端時(shí)拉(推)力F1、F2、F3的瞬時(shí)功率分別為P1、P2、P3.則( 。
A.P1=P2=P3B.P1<P2=P3C.P1>P2>P3D.P1<P2<P3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,M和N是帶有異種電荷的帶電金屬導(dǎo)體,P和Q是M表面上的兩點(diǎn),S是N表面上的一點(diǎn),在M和N之間的電場(chǎng)中畫(huà)有三條等勢(shì)線.現(xiàn)有一個(gè)帶正電的粒子(重力不計(jì))在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,不計(jì)帶電粒子對(duì)原電場(chǎng)的影響,不計(jì)空氣阻力,則以下說(shuō)法正確的是( 。
A.P和Q兩點(diǎn)的電勢(shì)不相等
B.S點(diǎn)的電勢(shì)高于P點(diǎn)的電勢(shì)
C.帶電粒子在F點(diǎn)的電勢(shì)能大于在E點(diǎn)的電勢(shì)能
D.帶電粒子應(yīng)該由W點(diǎn)射入經(jīng)F點(diǎn)到E點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,空間存在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),帶電量為q=-$\frac{\sqrt{3}}{3}$×10-2C的絕緣滑塊,其質(zhì)量m=1kg,靜止在傾角為θ=30°的光滑絕緣斜面上,斜面的末端B與水平傳送帶相接(滑塊經(jīng)過(guò)此位置滑上皮帶時(shí)無(wú)能量損失),傳送帶的運(yùn)行速度v0=3m/s,長(zhǎng)L=1.4m.今將電場(chǎng)撤去,當(dāng)滑塊滑到傳送帶右端C時(shí),恰好與傳送帶速度相同.滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,g=10m/s2
(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E;
(2)求滑塊下滑的高度;
(3)若滑塊滑上傳送帶時(shí)速度大于3m/s,求滑塊在傳送帶上滑行的整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.請(qǐng)對(duì)下列實(shí)驗(yàn)探究與活動(dòng)進(jìn)行判斷,說(shuō)法正確的題后括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的打“×”.

(1)如圖甲所示,在“研究滑動(dòng)摩擦力的大小”的實(shí)驗(yàn)探究中,必須將長(zhǎng)木板勻速拉出×
(2)如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)探究中,只能得到平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng),而不能得出水平方向的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)√
(3)如圖丙所示,在“研究向心力的大小與質(zhì)量、角速度和半徑之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究中,采取的主要物理方法是理想實(shí)驗(yàn)法×.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示,高度相同、傾角不同的三個(gè)光滑斜面,讓質(zhì)量相同的小球沿斜面從頂端運(yùn)動(dòng)到底端.則整個(gè)過(guò)程中重力做功相等(填“相等”或“不相等”),重力做功的平均功率不相等(填“相等”或“不相等”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,電感線圈的直流電阻不計(jì),自感系數(shù)L的值較大,A、B是兩只完全相同的燈泡,而且電阻值均為R.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電路出現(xiàn)的情況只可能是(  )
A.A比B更亮,然后A熄滅B.B比A先亮,然后B熄滅
C.A、B一樣亮,然后A熄滅D.A、B一起亮,然后B熄滅

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同步練習(xí)冊(cè)答案