甲圖中為一通電導線在磁場中受到圖示方向的作用力，則導線中電流方向向______（選填“里”或“外”），乙圖中為一導線沿圖示方向運動時導線中產(chǎn)生感應電流，則導線中電流方向向______（選填“里”或“外”）．
甲圖是通電直導線在磁場中的受力，根據(jù)左手定則磁場從左向右，受力向上，所以電流的方向是從里向外；
乙圖是導體棒切割磁感線的運動，根據(jù)右手定則磁場的方向從由向左，導體棒向上運動時，高于電流的方向向外．
故答案為：向外；向外
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

（多選）如圖所示，在豎直向下的勻強磁場中有兩根豎直放置的平行粗糙導軌CD、EF，導軌上放有一金屬棒MN．現(xiàn)從t=0時刻起，給棒通以圖示方向的電流且電流強度與時間成正比，即I=kt，其中k為常量，金屬棒與導軌始終垂直且接觸良好．下列關(guān)于棒的速度v、加速度a隨時間t變化的關(guān)系圖象，可能正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

水平長直導線中有恒定電流I通過，導線正下方的電子初速度方向與電流方向相同，如圖所示，則電子的運動情況是（　�。�
A．沿路徑oa運動B．沿路徑ob運動
C．沿路徑oc運動D．沿路徑od運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

通電直導線M垂直紙面放置，電流如圖由里向外流向讀者，當電鍵K閉合時，M受到的安培力指向（　�。�
A．左上方B．右上方C．左下方D．右下方

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物理老師為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性，讓學生設(shè)計一個實驗方案，檢驗出放在講臺上一只正在發(fā)光的白熾燈中通的是交流電？還是直流電？同學們設(shè)計出許多方案，其中一種是：拿一個蹄形磁鐵靠近白熾燈，觀察燈絲，通過現(xiàn)象進行判斷．一位同學說“快拿磁鐵來試一下”．以下說法哪些項是正確的（　�。�
A．如果發(fā)現(xiàn)燈絲彎曲，通的是交流電
B．如果發(fā)現(xiàn)燈絲顫動，通的是直流電
C．就“快拿磁鐵來試一下”這一過程而言，屬于科學探究中的“實驗驗證”
D．通過燈絲所發(fā)生的現(xiàn)象來判斷電燈中電流特征，學生們使用了“等效替代法”這種研究問題的方法

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，abcd四邊形閉合線框，a、d、c三點分別在三個正交坐標軸上，坐標值均等于L，整個空間存在平行于+y方向的勻強磁場中，通入電流I的方向如圖所示，關(guān)于四邊形的四條邊受到的磁場力的大小下述正確的是（　�。�
A．a(chǎn)b邊與ad邊受到的磁場力大小相等
B．a(chǎn)b邊受到的磁場力最大
C．cd邊與ad邊受到的磁場力大小相等
D．a(chǎn)d邊不受磁場力作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

奧斯特實驗說明了（　�。�
A．磁場的存在B．磁場具有方向性
C．通電導線周圍有磁場D．磁體間有相互作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖，一根有質(zhì)量的金屬棒MN，兩端用細軟導線連接后懸于a、b兩點，棒的中部處于方向垂直紙面向里的勻強磁場中，棒中通有電流，方向從M流向N，此時懸線上有拉力，為了使拉力等于零，可以（　　）
A．適當增大磁感應強度B．使磁場反向
C．適當增大電流D．使電流反向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，通電直導線處于足夠大的勻強磁場中，導線與水平面夾角θ=300，導線中通過的電流為I，為了增大導線的安培力，可采取的辦法是（　�。�
A．增大電流I
B．減小磁感應強度B
C．把通電直導線在紙面內(nèi)繞O點順時針旋轉(zhuǎn)30°
D．把通電直導線在紙面內(nèi)繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)60°

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同步練習冊答案