A. | B球的重力勢能減少,動能增加 | B. | A球的重力勢能增加,動能減少 | ||
C. | A球的重力勢能和動能都增加了 | D. | A球和B球的總機(jī)械能是守恒的 |
分析 將輕桿從水平位置由靜止釋放,轉(zhuǎn)到豎直位置的過程中系統(tǒng)只有重力做功,機(jī)械能守恒,b向下運(yùn)動速度增大,高度減小,a根據(jù)動能和勢能的定義可以判斷動能勢能的變化.
解答 解:A、B球向下加速運(yùn)動,重力勢能減小,動能增加,故A正確;
B、C、A球向上運(yùn)動,位置升高,重力勢能增加,速度增加,動能增加,故B錯誤,C正確;
D、A、B組成的系統(tǒng)在運(yùn)動過程中,只有重力做功,機(jī)械能守恒,故D正確;
本題選擇錯誤的,故選:B.
點(diǎn)評 本題是輕桿連接的模型問題,對系統(tǒng)機(jī)械能是守恒的,但對單個小球機(jī)械能并不守恒,運(yùn)用系統(tǒng)機(jī)械能守恒及除重力以外的力做物體做的功等于物體機(jī)械能的變化量進(jìn)行研究即可.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗可以估測原子核的大小 | |
B. | 氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運(yùn)動加速度增大 | |
C. | 物質(zhì)波是一種概率波,在微觀物理學(xué)中不可以用“軌跡”來描述粒子的運(yùn)動 | |
D. | 若氫原子從n=6能級向n=1能級躍遷時輻射出的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則氫原子從n=6能級向n=2能級躍遷時輻射出的光能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度為零時,加速度一定為零 | B. | 加速度為零時,速度一定為零 | ||
C. | 速度不為零時,加速度一定不為零 | D. | 速度不變時,加速度一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 撤去推力F后,物體還可以沿斜面上滑2m | |
B. | 撤去推力F后,物體將沿斜面上滑,最后靜止在斜面上 | |
C. | 在撤去推力F后的瞬間,物體所受合力為5N | |
D. | 物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為$\frac{\sqrt{3}}{5}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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