【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一固定光滑的絕緣軌道ABCD，其中傾角θ=37°的斜面AB與半徑為R的圓弧軌道平滑相切于B點，CD為豎直直徑，O為圓心，質量為m的帶負電小球（可視為質點）從斜面上的A點由靜止釋放，A、B兩點高度差為h，重力加速度為g，sin37°=0.6，cos37°=0.8。則下列判斷正確的是

A. 若在O點放個正點電荷，小球通過D點的速度一定大于

B. 若在O點放個正點電荷，小球從C點沿圓弧軌道到D點過程機械能不守恒

C. 調(diào)整高度差h，小球從D點離開圓弧軌道后有可能直接落在B點

D. 當h=2.5R時，小球會從D點以的速度飛出，做平拋運動

【答案】A

【解析】

若在O點放個正點電荷，小球恰好能從D點飛出根據(jù)牛頓第二定律可知： 小球通過D點的速度一定大于，故A正確；若在O點放個正點電荷，小球從C點沿圓弧軌道到D點過程中只有重力做功，所以機械能守恒，故B錯誤；若小球恰好能從D點離開圓弧軌道,設此時小球通過D點的速度為v0,則有： 可得 小球從D點離開后做平拋運動有： ,解得：水平距離為：，小球從D點離開圓弧軌道后不可能直接落在B點，故C錯誤；小球恰好能從D點離開圓弧軌道,設此時小球通過D點的速度為v0,則有： 可得，則從A點到D根據(jù)機械能守恒可知： 解得： ，故D錯誤；故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學想測量一個圓柱體元件的電阻率。部分實驗步驟如下：

（1）先使用游標卡尺測量圓柱體的長度，如圖甲所示，則長度L = ____cm再用螺旋測微器測量圓柱體的直徑，如圖乙所示，則直徑D＝___mm

（2）然后該同學利用圖丙的電路測量該元件的電阻，電路中電源電動勢E、定值電阻R為已知，Rx為待測元件，S1為單刀單置開關，S2為單刀雙置開關。實驗操作如下:

①先將閉合S1，將S2接a，讀出電流表讀數(shù)為I1

②再將S1接b，讀出電流表讀數(shù)為I2。

若電源內(nèi)阻和安培表內(nèi)阻不能忽略，則待測元件電阻的表達式為Rx＝___ (用已知量和測量量的字母表示）

（3）若電源內(nèi)阻變大，仍用上述方法測量待測元件的電阻Rx，則測量結果將____（“偏大”“偏小”、“無影響”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在豎直放置固定半徑為R的光滑絕緣圓環(huán)中，套有一個帶電-q、質量m的小環(huán)，整個裝置放在如圖所示的正交勻強電磁場中，磁感應強度大小為B，電場，重力加速度為g．當小環(huán)從大環(huán)頂端無初速度下滑時，則小環(huán) （ ）

A. 運動到最低點的速度最大

B. 不能做完整的圓周運動

C. 對軌道最大壓力為

D. 受到的最大洛侖茲力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，這是物體做勻變速曲線運動的軌跡的示意圖。已知物體在B點的加速度方向與速度方向垂直，則下列說法中正確的是

A．C點的速率小于B點的速率

B．A點的加速度比C點的加速度大

C．C點的速率大于B點的速率

D．從A點到C點加速度與速度的夾角先增大后減小，速率是先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一對雜技演員蕩秋千（均視為質點），女演員由與懸點O1等高的A位置靜止擺下，男演員從平臺上D點靜止擺下，某時刻女演員擺到最低點B時離開秋千，到達C點（男演員下擺的最低點）剛好被男演員接住，最后二者恰好擺回到平臺D點。已知男、女演員均在同一豎直平面內(nèi)運動，其質量分別為2m和m，其余質量忽略不計，秋千的繩長分別為l和2l，O1與O2等高，空氣阻力不計，重力加速度為g。求：

（l）女演員擺到最低點B的速度；

（2）秋千繩O2D與豎直方向的夾角；

（3）若男演員接住女演員用時t，此過程女演員對男演員的平均作用力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗裝置如圖所示。

(1)組裝單擺時，應在下列器材中選用__________（選填選項前的字母）。

A．長度為1m左右的細線

B．長度為10cm左右的細線

C．直徑為1.8cm的塑料球

D．直徑為1.8cm的鐵球

(2)測出懸點O到小球球心的距離（擺長）L及單擺完成n次全振動所用的時間t，則重力加速度g=_______(用L、n、t表示)。

(3)用多組實驗數(shù)據(jù)做出T2－L圖像，也可以求出重力加速度g。已知三位同學做出的T2－L圖線的示意圖如圖中的a、b、c所示，其中a和b平行，b和c都過原點，圖線b對應的g值最接近當?shù)刂亓铀俣鹊闹�。則相對于圖線b，下列分析正確的是________（選填選項前的字母）。

A．出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長L

B．出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50次

C．圖線c對應的g值小于圖線b對應的g值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從A點以某一水平速度v0拋出質量m=1kg的小物塊（可視為質點），當物塊運動至B點時，恰好沿切線方向進入圓心角∠BOC=37°的光滑圓弧軌道BC，經(jīng)圓弧軌道后滑上與C點等高、靜止在粗糙水平面的長木板上，圓弧軌道C端切線水平．已知長木板的質量M=4kg，A、B兩點距C點的高度分別為H=0.6m、h=0.15m，圓弧半徑R=0.5m物塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.7，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2，g=10m/s2．sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

(1)小物塊在B點時的速度大��；

(2)小物塊滑動至C點時，對圓弧軌道C點的壓力；

(3)長木板至少為多長，才能保證小物塊不滑出長木板？（設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一條質量和厚度不計的紙帶纏繞在固定于架子上的定滑輪上，紙帶的下端懸掛一質量為m的重物，將重物由靜止釋放，滑輪將在紙帶帶動下轉動。假設紙帶和滑輪不打滑，為了分析滑輪轉動時角速度的變化情況，釋放重物前將紙帶先穿過一電火花計時器，交變電流的頻率為50 Hz，如圖乙所示，通過研究紙帶的運動情況得到滑輪角速度的變化情況。下圖為打點計時器打出來的紙帶，取中間的一段，在這一段上取了7個計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G，每相鄰的兩個計數(shù)點間有4個點沒有畫出，其中：x1=8.05 cm、x2=10.34 cm、x3=12.62 cm、x4=14.92 cm、x5=17.19 cm、x6=19.47cm。

（1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，可以求出D點的速度vD=______m/s；（結果保留三位有效數(shù)字）

（2）測出滑輪半徑等于3.00 cm，則打下D點時滑輪的角速度為______rad/s；（結果保留三位有效數(shù)字）

（3）根據(jù)題中所給數(shù)據(jù)求得重物下落的加速度為______m/s2。（結果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個交流發(fā)電機的示意圖．線框abcd處于勻強磁場中，已知ab=bc=10cm，B=1T，線圈匝數(shù)n=100，線圈電阻r=5Ω，外電路負載電阻R=5Ω，線圈以600r/min的轉速勻速轉動．求：

（1）線圈轉動過程中感應電動勢的最大值；

（2）從如圖示位置開始，感應電動勢的瞬時表達式；

（3）從如圖示位置開始經(jīng)1/60秒時，安培表和電壓表的讀數(shù)；

（4）從如圖所示位置開始轉過90°角的過程中，線圈上產(chǎn)生的熱量；

（5）從如圖所示位置開始轉過90°角的過程中，流過燈泡的電荷量；

（6）線圈轉過一周外力所做的功。

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